教以潜心 研以致远
万山磅礴看主峰，风正帆悬起新航。教是研之基础，研乃教之利器。语文教研活动是教师提升教学水平、推动学科发展的有效手段，为提高学校教师的教学水平及更好地开展学科教研活动，2024年4月25日，我们二年级语文教师在学校大会议室展示了集体备课的成果。
人勤春来早，奋斗正当时。首先，乔秀芹老师针对二年级下册第四单元第八课《彩色的梦》进行说课。整个说课，乔老师分七大块进行，说教材、学情、目标、教法学法、教学过程、作业设计、板书设计。每一环节的说课，乔老师都自然流畅、游刃有余的进行了展示，尤其是在说教学过程的时候，乔老师把这篇富有想象的诗歌解析的很透彻，教学流程由易到难，环环相扣，不仅能让学生读好诗歌，更能让学生读懂诗歌。
接下来是评课环节，郭秀英老师、吴丽平老师和储艳红老师针对乔老师的说课过程进行了点评。三位老师首先肯定了乔老师这堂课的成功之处，同时也指出了自己的不同看法，她们的点评很中肯，相信乔老师听后也会有很大的收获。
集体的智慧是取之不尽的。针对乔老师《彩色的梦》这节课的教学设计，我们年级组经过反复讨论最终形成了共案，全体语文老师也都依照共案进行了授课。根据本班不同的学情，共案的使用效果各不相同，在集备展示过程中，谢焕玲老师、于露老师、常晓玉老师根据自己的课堂进行了反思，说出了自己在使用共案时成功以及不足之处。
最后，我校的教研组长郝主任针对我们年级组的集备活动给予了评价。在此，感谢领导的肯定，同时我们也会再接再厉，奋力前行。