学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，2024年4月25日上午，菜屯镇中心小学如期开展数学教研活动。
一、听评课
首先是唐盼盼老师执教《小数各部分名称和小数数位顺序表》，唐老师由复习小数部分计数单位导入，成功唤起学生旧知，为新学习奠定了基础。课堂上，唐老师为学生营造出良好的探究氛围，让学生主动参与到教学中，充分发挥了学生的主体性，在活跃的氛围中，轻松突破了本节的难点。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力。听课活动过后，老师们都积极参与评课，及时和授课老师交流、探讨，不仅给予授课老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅。
二、教材解析
听评课环节结束后，全体教师分年级进行了教材解析。各年级教师对教材的内容进行全面梳理、整体把握，制定切实可行的教学目标、教学策略，做到每位教师每节课都胸有成竹、心中有数。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
编辑丨乔宁宁
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