是月也，天朗气清，惠风和畅。高二语文备课组在春天里，辛勤地播种，静待来年丰收。
集体备课
每周都会有集体备课或备课组会，老师们围桌而坐，一起研讨交流。
4月2日月考刚刚结束不久，高二语文备课组利用集体备课的时间，对月考情况及月考试卷进行分析。
分析会分两步进行。首先针对学生比较有争议的、问得比较多的问题，进行研讨，如19题、6题、5题、2题等。经过研讨，大家对这些题的题意理解和讲解方法达成了共识。在此之后，每道题的改卷老师分别对自己改卷过程中发现的问题进行分享，让大家在讲卷子时更具针对性。
整个分析会的过程中，老师们积极参与讨论，气氛热烈。
在4月16日的备课组会上，老师们进行常规的集体备课。在备课之前，分别由各位老师对刘园园老师的公开课进行补充点评，大家各抒己见，提出自己的意见和看法。紧接着，由陈裕福老师对《陈情表》的备课进行展示与交流。《陈情表》中的文言知识非常多，备课组的老师们又针对“文言知识该如何讲如何落实”进行讨论，探讨更高效的教学方法。
本月的最后一次备课组会是4月23日。会议分两为两个阶段。第一阶段由田娟老师展示《兰亭集序》的教学设计。田娟老师滔滔不绝，逐层深入，尽显才华。备课组的老师也受到了很大的备课及教学启发。第二阶段由备课组老师们共同对高三复习资料进行挑选，最后选定了适合学情的《赢在微点》。
上课与听课
老师们不仅在教研上下功夫，在平时的教学上也力求进步，所以每周都会有备课组内外的常规听评课活动。如：
4月2日，田娟老师听陈裕福老师讲解月考试卷； 4月9日，蔡君老师听卢美廷老师上《扬州慢》；4月18日，卢浪波老师听曾丹丹老师上《扬州慢》；4月23日备课组全员听语文大组陈李雯公开课《探航天奥秘，品人物精神》。
大家在听课评课中相互学习，共同进步。
在本月的听评课活动中，值得一提的是4月16日下午第一节课由本备课组的刘园园老师执教的公开课《道别是一件难事——走进〈蜀道难〉与〈再别康桥〉》。刘老师先通过表格梳理的方式引导学生找出两首诗在意象意境上的区别，而后老师总结两首诗的写作经验，并让学生运用学习所得当堂写作一首关于“道别”的三行情诗。整堂课教考结合，读写结合，一气呵成，一以贯之。
上课过程中，备课组的老师都在认真听课并做好记录，上课结束后，备课组长蔡君老师邀请范越丽老师、袁家琼老师和张世豪老师进行点评。
范越丽老师从比较阅读和教考结合的角度对刘老师的课进行了肯定，同时也提出了在内容的深度上可进一步挖掘的建议；袁家琼老师从思维和拓展的角度对这堂课进行了肯定，同时提出了在时间分配上可更合理的建议；张世豪老师从美感和教学设计的角度对这堂课进行了肯定，同时提出了后续课可进一步对古诗词和现代诗的语言组织形式进行比较的建议。
最后，由金玉组长对本次科组活动进行总结发言，金玉组长从“教什么”和“如何教”的角度对科组老师进行教学指导，并提示大家教学要关注单元前言、单元学习任务和学习提示，并用文学的方式接近文学。
校外学习
备课组老师们的学习，不仅局限于校内，还放眼校外，追求更进一步的提升。
本月9日有两场语文教研活动。上午在文昌中学科学馆举行同课异构活动，分别由文昌中学的黄玉青老师和精英衡水中学的吴肖楠老师就《说木叶》进行授课，备课组的老师认真听课，在不同的教学设计中激发自己的教学构思。
下午在教育研究培训中心举行“文昌市2024届高中语文备考专题研讨会”，由邢益育主任主讲。邢主任从作文的常态教学与备考指导两个大方向对老师们进行培训，干活满满。备课组的老师积极参加，认真学习并做好记录。
在四月里，高二语文备课组的每一位成员都认认真真，兢兢业业，在语文教学与教研上勤耕不辍，争取以更优质的教学能力去滋养自我，回馈学生。