劳以启智 动以润心
——程郭学校小学部开展五一劳动节系列活动
·扬劳动精神 劳动最光荣 ·
为进一步让热爱劳动的观念深入学生的心灵，引导孩子们崇尚劳动、尊重劳动，培养其正确的劳动价值观和良好劳动的品质，实现德、智、体、美、劳全面发展。值此2024年“五一国际劳动节”来临之际，程郭学校小学部开展以“劳以启智，动以润心”为主题的劳动节系列活动，各中队层次开展。
观看视频 了解五一劳动节
召开班队会
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
各中队分层次活动
一年级：我是营养搭配师
一年级的小朋友们，尽情地享受亲子早餐时光，和爸爸妈妈一起精心搭配和制作营养早餐。
二年级：我是观察小能手
二年级的少先队员们，做个生活中的有心人，寻找、发现身边平凡劳动者的身影，把最感人的瞬间拍下来，或者画下来，并给自己的作品用一两句话做简单介绍。
三年级：我是家务小能手
三年级的少先队员们通过叠被子、收拾书桌、整理衣柜、打扫房间、洗衣服等劳动，用自己的小手让生活环境变得整洁。
四年级：争当“养殖小能手
四年级的少先队员们，选择一种蔬菜或易活的花卉进行种植，积累种植知识，锻炼自己的观察能力。
五年级： 争当“制作小能手”
五年级的少先队员们，学习剪纸、制陶等传统手工创作，或是试着自己发明创造，并记录下创作过程，也可以在家长的指导下尝试钉扣子、缝沙包等，用自己灵巧的双手，充实五一假期。
陶行知先生说：“人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。每一次的劳动教育实践活动，都培养了同学们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承“劳动最光荣”的传统美德。同学们从小事做起，以劳树德，以劳启智，以劳润心，为自己的小家以及祖国这个大家献出自己的一份力量。