表现力是一种语言能力，表现力是行为展示能力，更为准确的理解是一种心理素质，称为表现欲更为恰当。蒙氏教育告诉我们人在一定的场合就要扮演一定的角色，必然要和环境发生互动，这种互动就是表现力。表现力展示的是种人格魅力，是自信心，是气场。孩子在幼儿园和家庭生活中都要规范训练表现能力，展示公众形象，社交气质。而当你对这件事情有很清晰的了解时，你是否敢于站在人前去表现呢？所以我们从小就要锻炼孩子得体，高雅的谈吐以及敢于站在人前的胆量。
在蒙氏教育里，很注重孩子们表达力的培养，例如，周一分享和语文领域中看图书的工作等等。都给予每个孩子表达自己想法和积累经验的机会。
嘉桐，是晨光班小组的一位小朋友。她的表达力尤为突出。
每周的周一分享，表达的内容很充分、语言流畅、声音洪亮，总体还说可以用四个字来概括——声情并茂。听了嘉桐的分享就会觉得很有画面感。
在表达的过程中，能够抓住分享内容的重点。当然这和孩子平时生活中日积月累的锻炼和学习密不可分的。
给孩子准备一个小舞台，体验登上舞台的感觉，同时也是建立自信心的途径。
自由选择工作是孩子最期待的，不仅可以选择自己喜欢的工作，还可以训练孩子的手眼协调,做事聚精会神,并体验“独立”的滋味,尽情地探索，满足自己内在的挑战🙋🏻♀️🙋🏻♀️
我们暖暖也是一个爱美的小姑娘，非常喜欢穿漂亮的裙子👗，也喜欢扎漂亮的发型。
暖暖宝贝喜欢画画，做手工制作，动手能力特别的强，想象力也比较丰富。画的画构思都很清晰，也让人很想去探索她的作品。
上课时间暖暖的专注力也很好，虽然有时会开小差但是一个眼神她就会坐的很优雅，老师讲解的课程都能掌握，课上参与老师的互动也非常积极，很愿意表现自己。
影响力不是我们的特色，
教育才是。
跨世纪蒙特梭利教育，
让孩子的快乐从这里获得 ，孩子的成长从这里起步！
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