暮春四月，春意盎然。为促进教育教学共同发展，实现教育优质资源共享，更好地发挥支教教师示范引领和辐射作用，以提升学校综合教育质量。魏州中学开展了支教教师引领示范课活动。
语文
徐艳莉老师的语文课《精雕细琢抓细节，妙笔生花绘世界》，通过“猜人物”的课前热身，带领学生走进“细节描写”作文课。课上穿插的写作练笔，既让学生在轻轻松松中掌握了写作技巧，提高了写作水平，也消除了对写作的畏惧感，更对学生言语生命的成长发挥着持续的、潜移默化的熏染陶冶作用。
数学
马艳华老师带来《消元解二元一次方程组》一课，马老师注重学生的知识建构，引导学生复习回顾，梳理知识间的脉络，让学生的思维得到拓展，充分调动学生的积极性,提高学生的参与度。整堂课环环相扣，设计巧妙。
数学
杜菲老师在试卷讲评课的探索中，打破老师“一言堂”的习惯，引导学生参与试卷讲评。对于比较典型的题目，会请解答得比较出色的同学讲一讲是如何进行正确思维的，为其他同学进行思维示范。对于典型错误，就请出现这种错误的同学谈谈他当时是怎么思考的，了解同学出现错误的原因，其他同学听了有利于纠正自己思维上的误差。另外引导学生对认识比较模糊的问题展开进一步的讨论或辩论，让学生在辩论中进行解题经验、技巧、思维能力培养的交流。
英语
王彦静老师示范的是七年级Unit6writing这一课，首先通过让学生玩表演猜词造句游戏来熟悉练习现在进行时态。接着引导学生复习这单元学到的短语和句型，来为写作做好语言支架，并分析课本已给范文的结构框架。学生用这些以小组活动为单位，画一张图片，并用所学内容来介绍图片，并规范书写到四线三格纸上。小组成员分工明确，有导演，编辑，绘画，书写，审核，全员参与，乐在其中。最后展示成果，学生互评，选出最佳演讲奖，最佳书写奖，最佳绘画奖。整节课以学生为主，师生互动，生生互动，不仅在愉快氛围下学生掌握既定的学习目标，而且五育并举提高学生综合素质。
体育
杜玮明老师给学生带来一堂别开生面的体育公开课《田径—快速跑和迎面接力》。授课中,杜老师口令清楚准确，动作示范到位。同学们积极参与，团结协作，在运动中掌握了技能，在游戏中收获了快乐。体育让春天的孩子们焕发了勃勃生机！
美术
王玲老师的美术赏析课《走近抽象艺术》，让孩子们领略了与传统艺术不同的现代新艺术形式。课堂中王老师非常注重引导学生发散思维，深度思考，多层次的领悟。学生的参与度，注意力和思维活跃度非常高。学生不仅转变了固有的传统审美观念，也更加深刻的认识到美术不是单纯的绘画，它包括生活中的一切……。
在这个充满希望，满载诗意的人间四月天。魏州中学进行的示范课活动既为支教教师提供了展示风采的平台，又为学校全体教师互观互学，交流研讨创造了机会，真正实现资源共享，共同提高。