《“布一样的快乐”》是源于孩子们平日在教室里拉窗帘的时候发现的，他们往往会在拉上窗帘的时候发出疑问，“咦…为什么窗帘拉上，房间里就暗了呢？ 所有的窗帘都可以这样吗？” …孩子们对窗帘的兴趣非常大。
结合幼儿的兴趣点，本周我们生成了《“布”一样的快乐》主题活动，让幼儿能在日常生活中多方位的感受布的世界，激发幼儿求知欲，也能让幼儿能在兴趣中学习，观察和探究，快乐的成长。
这天，孩子们像往常一样,把窗帘拉起来…
“太阳不见了”的游戏开始了…
👧婍婍：“看我变个魔术，我把窗帘拉起来，教室就变暗了。”
👶李瀚丞：“窗帘拉上，太阳公公就不见啦。”
👶👶赵刘在熙：“是窗帘把阳光挡住了！”
👶雷少航：“窗帘是用什么材料做的呢？”
👧解子昕：“是布，是布。”
孩子们简单的对话引起了大家讨论的兴趣。看到孩子们的热情，我们决定进行一场关于布的秘密之旅。
张语晗、仇知恒、刘艺涵小朋友们说：“这是我们小时候穿不到的衣服，也是用布做的。”
👩老师：“布的作用很大，布还可以玩游戏哦，接下来我们一起用布玩游戏吧！”
眼罩游戏……
一起探索……
仇知恒说：“为什么布蒙住我的眼睛，我就什么都看不见了呀？”
谢秋谷说：“因为被布蒙住了眼睛呀😊”
在一次次对“布”的讨论过程中，小朋友们提到了一个问题，“布”是从哪里来的呢？
👧寇寇：布是从哪来的？
👶冯皓钰：布从树上长出来的。
👶岳泽宁：有一种布是棉花做的哦！
👧杨钰蓉：那棉花是从棉花糖那里来的吗？
👧宁钰涵：布是从商店里买来的。
👶秦铭熙：棉花是棉花机里炒出来的。
👧冯佳乐：棉花是羊背上剪下来变成棉花的。 面对这一群懵懂的孩子，依次用实物给他们展示了棉布、麻布、丝绸布，三种布料并一一观看了棉花、麻、蚕丝做成布料的视频后他们可算是弄明白了：不同的布有不同的来源。
《捉迷藏》
童年最爱玩的游戏——捉迷藏每个人的童年都有一款最爱的游戏，对于我来说，那就是捉迷藏!这个游戏不仅简单有趣，还能锻炼我们的想象力和团队协作能力。
《蒙眼过障碍》
1.练习蒙眼原地自转和向前行走的动作，训练定向和平衡能力。
2. 知道保护眼睛的重要性。
3.培养调适能力和勇敢精神。
《“布”的游戏》
丢手绢
丢～丢～丢手绢，
轻轻的放在小朋友的后面，
大家不要告诉他，
快点快点抓住他，
快点快点抓住他🎶
《两人三足》
和布条一起跳舞💃💃，
再和好朋友一起来玩
两人三足的游戏。
加油：一二一……一二一……
齐喊口号向前走
《抓尾巴》
1.锻炼幼儿快跑和灵活躲闪能力。
2.乐意和同伴合作游戏，体验追躲的乐趣。
“布”一样的快乐
一块简单的布条，让幼儿在日常生活中引导他们进行一物多玩的活动，引起幼儿强烈的游戏兴趣。
在游戏中，不仅锻炼了身体，还养成了遵守规则的好习惯，更进一步增强了团结协作的运动能力。