3至6岁是孩子阅读能力发展的第一个黄金期，读书是受益终身的礼物。
灞桥区幼儿园小二班孩子们走进纺星社区开展---共享书香润童心，亲子阅读伴成长亲子对对乐活动，让亲子阅读帮助孩子学会阅读爱上阅读。
孩子们围坐在一起，准备开始本次活动，他们的脸上洋溢着开心和期待的笑容，气氛很活跃。
01 剧场故事
布偶剧《彩虹色的花》，两位老师绘声绘色的绘本实景再现不仅吸引了孩子们的眼球就连家长都被吸引了。
通过故事中彩虹色的花无私奉献自己帮助他人，让孩子感受到帮助别人也能快乐自己。
02 绘本讲读
彩虹花用它自己的花瓣去帮助小动物们，这些温馨的场景让彩虹色的花感到非常幸福。她用它的花瓣为动物们带来了快乐，也为自己留下了无数美好的回忆。最后，当彩虹色的花凋零时，它的花瓣散落在大地上，化作了养分。而新的生命也将在这片土地上茁壮成长，继续传承着彩虹色的花的美丽和善良。在这个绘本的讲读过程中，我们不仅欣赏到了彩虹色的花的美丽，更感受到了它与其他动物之间的深厚情感。这些温馨的故事让我们明白，美丽不仅仅在于外表，更在于内心的善良和关爱。
03 角色扮演
阅读过程中，家长和孩子们都被彩虹色的花的善良和无私所感动。为了让孩子们更好地理解和回顾这个故事，孩子们进行了角色扮演，争先恐后的去选择心仪的动物这样的趣味性演绎不仅能够帮助孩子们梳理故事的情节，还能锻炼他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
04 手工制作
听完《彩虹色的花》 孩子们也迫不及待拿起彩笔给心目中的花涂上了各种鲜艳的颜色，此刻彩虹色的花赋予的精神在孩子们心中得到绽放，收获的开心和快乐得到提升。
05 亲子阅读分享
亲子阅读加深父母与孩子的情感链接
亲子共读是一种高质量的陪伴为父母创造与孩子沟通的机会建立深厚的情感链接
与孩子一起阅读、共同学习分享读书的感动和乐趣，一同成长一本书，两代人
缕缕书香沁心脾，
丝丝亲情乐融融。
在温和的台灯下，和孩子打开同一本书一起阅读、讨论、思考做孩子学习的伙伴让阅读真正走进孩子心灵深处
通过这个活动，孩子们不仅享受到了故事的魅力，更在潜移默化中培养了他们的同情心和责任感。他们明白了帮助别人是一种快乐，是一种价值。