从，你好奇地问:“儿童诗‘读写绘’是什么？”到，你期待地问:“老师，下次‘读写绘’画什么？”最后，你开心地说:“我好喜欢儿童诗‘读写绘’呀！”
儿童诗“读写绘”最大的魅力在于，它总能借助学生们的妙手表达出无限的畅想和趣味，从而不断地带来惊喜。2024年春季儿童诗“读写绘”再一次开启新旅程！
一年级《我被春天捉住了》
快看，一年级的宝贝们在《我被春天捉住了》儿童诗里的奇思妙想，他们联想到了夏天里最爱吃的雪糕🍦，联想到了在东北玩雪花❄️的场景，海南的宝贝们没有亲身体验过下雪的快乐，所以无比憧憬，希望自己快快长大，去体验，去创造属于自己的美好的未来！
二年级《爱读书的树叶》
哇塞！二年级的宝贝们想象力太丰富啦！由《爱读书的树叶》联想到爱钓鱼🎣的小猫、爱飞舞的蝴蝶🦋、爱吃竹子🎍的熊猫、爱玩水的大象🐘······
读写童年，绘聚公爱。经历一年多的儿童诗“读写绘”，教师们收获颇多，可爱的学生们也在逐渐改变着，能勇敢地说出自己的想法，大胆地创作画作，自信地书写趣事。虽然有很多字不会写或者是写错了，没关系，那是努力与进步的痕迹！
图片来源:授课教师
图文编辑:方莹
