【好奇宝宝小课堂】
大一班主题课程
地图会说话
“课程就在儿童的生活里，
就在儿童的行动里，
就在发现和解决问题的过程中！”
—虞永平
课程缘起
这一学期开始以来，我们班在读书区域，新增添了几本关于地图的书本，书中的内容特别的丰富，小朋友们也特别的感兴趣，为我们了解各民族生活习惯，人文风情提供了帮助，孩子们从地图上了解到不同民族的特色生活，同时也对地图产生了兴趣。
《指南》中提出：“发现和支持幼儿有意义的学习，讨论幼儿感兴趣的话题，鼓励幼儿表达自己的观点，提出问题、分析解决问题，拓展提升幼儿生活中的经验。”
同时作为教师我意识到地图作为身边的常见事物，本身蕴含着丰富的空间方位价值，且有着很多小组合作、探究机会，因此一场关于地图的探秘之旅开始
课程实施
中国地图
为了拓展孩子们对地图知识的眼光，我们首先从美丽的祖国说起，利用地面上平铺的中国地图，以“寻找美丽”为出发点，带领幼儿模拟旅游。让幼儿用眼睛看，用身体感知，用心灵感受，给予幼儿强烈的视觉感受与快乐的情绪体验。同时借助变换交通工具，体验祖国的幅员辽阔;利用旅行地点的不同凸显祖国的景美、物美、民族美，感受到祖国的美丽，激发对祖国热爱的情感。
我们的祖国真大
根据上一节课“中国地图”中发现，我们的祖国非常的辽阔，真实感受到祖国“真大”的含义，培养幼儿爱国的情感，感受到中国人的自豪。
1、美丽甘肃
作为一个甘肃人，应该了解到甘肃的地理位置，和悠久的历史，淳朴的民生，物产丰富，环境优美，文化底蕴深厚，有许多自然资源。
2、美丽甘肃
提起“美丽甘肃”，我们肯定第一时间想到的是我们甘肃漂亮的风景，甘肃，被《孤独星球》评为2017亚洲最佳旅行地第一名。
张掖七彩丹霞景区是丝绸之路旅游带上的一颗璀璨明珠，是中国北方干旱半干旱地区发育最典型的丹霞地貌。
大美临夏
穿过红水河，便来到了有着“临夏最美古巷”之称的八坊十三巷古街。
黄河国家文化公园——河州牡丹文化公园
幼儿园地图设计
了解过了“中国地图”和“甘肃地图”，今天我们一起来设计一下我们美丽的幼儿园的地图吧！看一下哪一位小朋友最熟悉最喜欢我们的幼儿园。