《可丁熊乐编》机器人编程课教师培训
———理想城幼儿园

袁老师
创建于04-27
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震撼来袭🌷🌷!我园成功引入《可丁熊机器人乐编🤖》课程——智能点读编程机器人课程🤖。将开启孩子们的智能时代🤗!

为了更好的提高幼儿园教师的综合能力,造就一支基础扎实,教学精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,理想城幼儿园全体教职工于2024年4月27日进行了机器人编程课程培训。

教师是一个不断学习,不断成长的个体,而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展,所以只有不断的学习,才能让老师的专业水平和自身素养不断提高。            

一、什么是机器人编程?


机器人编程教育包括机器人设计、编程、运行等有关机器人的一切内容,属于人工智能教育的重要环节。


它综合了多学科的发展成果,代表了高新技术的发展前沿,融合了多种先进技术,包括机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等,承载着培养孩子综合素质的新的使命。

二、编程的重要性

(一)社会需要

1.从智能手机、家用电器到无人车、无人机、无人超市,编程已经渗透到我们生活中的方方面面,可以说没有编程,我们将寸步难行。

2.国家2035远景目标纲要定义了未来20年的发展方向,大力扶持人工智能芯片、量子信息、航空航天、生物技术等七大重点领域科技攻关,所以当下,我们应该培养的是20年后国家需要的人才!

3.编程已成为各地中高考科目。


(二)孩子需要

1.3-7岁是儿童逻辑思维发展的黄金时期,逻辑思维的好坏是决定能否学好数学最重要的一项能力。

2.根据孩子行为发展的五大现状

(1)缺乏专注力,无法养成良好的学习习惯

(2)面对困难感觉挫败,容易退缩,慢慢失去自信


(3)性格内向,公众表达不自信,不敢展示自己

(4)语言组织能力弱,思路不清,表意不明

(5)动手能力弱,缺乏创造力

(您的孩子是否存在以上几点)

幼儿园阶段课程是针对3~7岁儿童设计的编程启蒙课。综合提高儿童的专注力、想象力、逻辑思维能力、抗挫能力、动手能力、创造力等多个维度。

精彩瞬间

我们一起来看看课堂的精彩表现吧!

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    机器人编程课程不仅可以培养孩子们的逻辑思维和抽象思维能力。还能提升创造力和跳出思维定式的能力。还能增强自信心和提高专注力。培养孩子们空间想象力和动手能力。提高智力水平和应对未来挑战的能力。

我园将开启孩子们的智能时代,引领孩子们走进全新的智趣空间,培养高情商、高智商的新时代大才!

每一次学习就像一份精神粮食,不断地滋养着我们的思想,不断滋着我们的力量!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”不管今后的工作过程多苦多累,我们坚信,通过我们一如既往,扎扎实实的不断努力与奋斗,每天进步一点点,一定让我们的课堂教学焕发出别样的光彩! 


   通过这次的培训,相信我们老师也是收获满满,我们一定会学以致用,今后也会不断地学习提高自身综合能力,更加努力做一名合格的幼教人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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