根据当前学校收集到五、六年级学生在学习、生活、心理、理想教育、班级管理等方面存在的问题，依据国家教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》的指导思想，根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展，在当前六年级学生即将毕业，学生心理躁动的情况下，开展此次五、六年级“国防教育锻造意志、培养习惯成就梦想”凝聚活动。
行为习惯养成和实践能力培养
促青少年成长，培养综合能力，激发内在潜能
为了让同学们了解中国梦、强军梦，增强国防意识、国防观念，萌发同学们热爱祖国的情感，培养同学们特有的军人品质，传承红色基因，激发爱国情怀，锻炼同学们良好的身体素质、享受快乐。
少年强则国强，展示朝气蓬勃的精神面貌，心中的军人梦早已悄悄生根发芽！
青春年华正锦时，少年须行强国志。同学们是幸福的一代，也是责任重大的一代，是祖国的未来，民族的希望，同学们要更加勤奋努力学习，增长知识才干。时刻心系祖国发展，关注祖国安危，勿忘国耻，奋发图强。内心永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字——国防！