柳影摇曳，临风悠悠。教研花开，馨香满怀。在这初夏的季节，听见生长的喜悦，静候思考的芬芳。为了全面提升课堂教学水平，努力打造高效课堂，明确“双减”意义，促进我校教师队伍专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。2023年4月21日上午海口市琼山第二小学三年级英语组在办公室开启了一场精彩纷呈的集体备课活动。
俗话说：“一只独秀不是春，百花齐放春满园”。通过集体备课，充分挖掘教师们的教育教学潜能，有效地整合教育教学资源，提高教育教学质量，促进教师的专业发展。
本次集体备课主要以四单元的话题为主线，构建清晰的知识网络和系统的知识框架，对新知识进行拓展、延伸，对之前学过的内容进行梳理，达到温故而知新的目的。我们三年级的英语教师团队开始了新一轮的教学计划。为了更好地提高教学效果，我们决定进行一次集体备课活动。在这次活动中，我们将共同探讨教学目标、教学内容、教学方法以及评估方式，以确保每个学生都能在新的学期里取得进步。
一、教学目标
我们的教学目标是帮助学生掌握基础词汇和简单句型，提高他们的听说读写能力，并激发他们对英语学习的兴趣。
二、教学内容
我们将重点教授日常用语、基本词汇和简单句型。同时，我们也会通过各种活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实践中学习和运用英语。
三、教学方法
为了提高教学效果，我们将采用互动式教学法。这包括使用游戏、歌曲和故事来吸引学生的注意力，以及利用多媒体工具和网络资源丰富教学内容。
四、评估方式
我们将定期进行测试，以评估学生的学习进度。同时，我们也会在课堂上对学生的参与度和表现进行即时评价和反馈。此外，我们还会布置适量的家庭作业，以帮助学生巩固所学知识。
五、家校合作
为了更好地支持学生的学习，我们将与家长保持密切沟通。我们会定期向家长报告学生的学习情况，并提供家庭作业指导。同时，我们也会鼓励家长在家中创造英语学习环境，如一起看英文书籍、观看英语节目等。
六、个人专业发展
为了不断提高我们的教学水平，我们将积极参与教师培训和研讨会。此外，我们也会定期对自己的教学进行反思和总结，以不断改进我们的教学方法和策略。
大家先深入集体探讨，各抒己见，把对目标的制定，教法的选用，学法的指导，过程的设计调整到最佳状态。
每经历一次集体备课，必定经历一次教学的成长！每经历一次反思，必定经历一次教学能力的提升！希望我们英语教研组继续互学互助、教学相长、扎实向前走下去！
拍摄:王海玉
初审:张瞬子
复审:林丹
终审:薛才统