马相伯小学二(1)班第七次线上读书会《教育孩子先做强者,再做好人》

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孩子在渐渐长大,在教育的过程中,我们总是反复强调,要他做一个“善良的好人”,但其实,这个观点是不是正确呢?本周的读书会大家一起学习《教育孩子先做强者,再做好人》。


二(1)班的家长和孩子们一起认真读书学习。

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本次读书会由朱子铭妈妈领读。

如果说,人与人之间真的存在差距,那一定是从孩子的教育开始的。当一些孩子被引导着开拓眼界,关注科学技术,学习自然知识,树立远大理想的时候,另一些孩子却被训诫,怎样做一个讨人喜欢的服从者。然后他们会长成不一样的人。

前者会更有主见,热爱真理,喜欢探寻事情的真相,主宰自己的人生,聪明而且干练。而后者,擅长察言观色,做事中规中矩,缺乏想象力,更从来没有关注过自己的内心。

一个人的习性很关键,而“强者”才是底气,每个动物都有自己的习性。狮子擅长追逐,老虎擅长捕食,羊羔温顺而谦逊。人也有自己的习性。


当一个人从小被传统观念教育,要做一个乖巧的人,要懂得讨好别人,要把“合群”当成最重要的事。那么他的习性和羊羔没有区别。可惜我们有太多的人在培养羊羔一样的孩子。当然,我不是说我们不能教育孩子善良,分享,乐于助人。但前提是,我们必须先教会孩子当一个“强者”,再当一个“好人”。

做一个强者,意味着你能够爱自己,懂得捍卫自己,然后你才可以做一个好人,去爱别人。一团火苗,在长成熊熊烈火之前,就急于分享温暖,那么它很可能会熄灭。

一个孩子,在没有足够的安全意识之前,就被教育要“乐于助人”,那么他可能会上当,被人利用,甚至被拐骗。我们当然要做一个好人。但我们必须先学会做一个强者,然后才是做一个好人。

“强者”是我们的底气,懂得分享是善良,懂得拒绝是能力。我希望我的孩子成为善良的好人,但前提一定是有捍卫自己权利的能力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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