【最美四月🌼🌼幼遇美好】第五幼儿园🌼小五班~四月份精彩回顾~

钱老师
创建于04-27
阅读 423
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春暖花开🌸和风细雨🌧️

滋润着大地万物🌈

伴随着孩子们银铃般的笑声😊

愉快而充实的四月份即将结束♥

有老师的陪伴🤗家长的支持💪

孩子们拥有不一样的美好时光🎈

  让我们一起走进精彩瞬间吧✨

春天你好!

主题活动

语言领域《春雨娃娃》

活动目标:

1.欣赏儿歌,感受儿歌中动词“滑”的情趣。

2.乐意用肢体模仿儿歌的内容。

科学领域《水中捞宝贝》

 活动目标:

1. 发现物体在水中的沉浮现象,对沉浮现象感兴趣。

2. 尝试按物体在水中的沉浮状态进行分类。

艺术领域《绿草地》

活动目标:

1.发现初春草地的颜色特征,感受大片绿草地的茂盛。

2.尝试用密集的短线表现茂密的绿草地。

社会领域《小水滴找妈妈💧》

活动目标:

1.知道我们的生活离不开水。

2.萌发爱护和保护水资源的意识。

健康领域《蚂蚁搬家》

活动目标:

1. 练习多种基本动作,提高身体的协调性和平衡能力。

2. 体验循环游戏的乐趣。

创意美术《常春藤》

活动目标:

1.了解拓印的基本方法。

2.感受拓印带来的乐趣和美感。

手指点画《薰衣草》

活动目标:

1.通过图片让孩子们了解薰衣草的色彩和外形,用手指印画点缀出薰衣草的造型。

2.以手代笔、蘸取颜料在纸材上印压、涂抹等动作,直接拓展了儿童对不同材质的认知和触觉体验,丰富了儿童的事物感受视野。

数学核心经验《草地上有几只脚》

活动目标:

1.在故事情境中说出数词,尝试20以内的有序唱数。

2.在游戏中体验唱数的乐趣。


蒙氏活动

蒙氏活动《纺锤棒、纺锤棒箱》

活动目标:

1.理解1~9数字、数名和数量一一对应关系。

2.认识数字0,感知0的概念代表什么都没有。

3.理解数量所代表集合的概念。

4.感知相邻数量之间多1和少1的关系。

砂数字板


科学发现室

科学实验《我们的身体》

活动目标:

1.简单了解人体结构,知道身体的主要部位。

2.幼儿能正确找出五官,初步了解五官的位置和作用。

科学实验《会站立的牙签》

活动目标:

1.用对比实验的方法对水的表面张力现象感兴趣。

2.激发幼儿探索精神,乐于动手操作。

奥尔夫音乐

音律游戏《你真棒》

活动目标:

1.引导幼儿运用爱的鼓励,熟悉节奏型。

2.运用音砖做伴奏。

《声音滑梯》

活动目标:

1.感知音乐中的上行和下行。

2.掌握三拍节奏,用简单的肢体动作呈现节奏。

3.感受指令游戏乐趣。

《介绍自己》

活动目标:

1.引导幼儿运用说白,感受节奏型。

2.尝试旋律模唱。


区域活动

美工区

1.能初步感受周围环境、生活、艺术中的美。

2.喜欢美工活动,能用自己喜欢的方式大胆创造、表现。

3.乐于与同伴一起创作。

阅读区📖

培养幼儿认真阅读的好习惯,认真读书的宝贝最可爱啦!

角色区

在儿童超市区🏠宝贝们扮演着自己喜欢的角色,有的收银,有的选购等等,忙得不亦乐乎,每一次的扮演都是宝贝们精彩的演绎!

益智区

1.通过各种益智游戏和挑战,激发孩子的学习兴趣和动力。

2.培养孩子的自主思考能力和创造力。

建构区

1.培养幼儿对建构活动的兴趣。

2.通过摆弄和探索多种建构材料让幼儿初步认识物体的属性。

3.在搭建过程中学会简单的垒高、围拢、延长、盖顶等基本搭建技能。

4.能根据自己的喜好和需要选择合适的游戏材料,搭出简单造型。

户外活动

升国旗🇨🇳

升旗仪式,孩子们庄严肃立,高唱国歌,注视五星红旗冉冉升起。

晨间户外活动

一日之计在于晨,每天宝贝们都坚持晨间户外活动,天天锻炼身体好!

器械操练习

户外乐趣多

集体活动

逻辑狗《我们画我们贴我们建》

活动目标:

1.能辦认故事情景中的逻辑关系。

2.能够运用逻辑思维解决问题。

3.能够适应不同的教育情境,主动思考和解决问题。

欢乐淘气堡

养成教育

生活习惯~用餐

活动目标:

1.保持用餐姿势正确。

2.保持桌面、地面清洁。

3.知道饭后漱口好习惯。

通过观看绘本故事《安安静静来吃饭》 让幼儿知道用餐时要保持安静。

植物角~播种春天

特色活动

可瑞特体能

课程内容:《调皮的小松鼠》

活动目标:

1.锻炼幼儿跑动能力。

2.锻炼幼儿心肺耐力。

课程内容:《播种》

活动目标:

1.锻炼幼儿高抬腿基本动作。

2.锻炼幼儿核心力量。

3.锻炼幼儿的注意力和反应。

课程内容:《小老鼠搬食物》

活动目标:

1.锻炼幼儿钻爬的能力。

2.锻炼幼儿核心力量。

3.锻炼幼儿上下肢力量。

家园共育

家长进课堂~ 于珺尧妈妈

题目:节约用水

活动目标:

1.知道水在生活中的用途。

2.了解什么水可以喝。

3.假如生活中没有水。

4.争做节水小能手,一起学习《节水歌》。

家长进课堂~ 陈梓健妈妈

题目:绘本故事《三只小猪》

活动目标:

1.通过故事告诉幼儿遇到事情不要怕麻烦。

2.拓展宝贝的想象力和语言能力。 

文章《幼儿园“小学化”的危害》家长心得体会

从发展的阶段性来看,幼小之间有不同的学习方式,而从发展的连续性来看,幼小之间有着自然衔接的内在机制。幼儿园是为小学的理性学习做感性经验的准备,感性经验越丰富,入学后理性学习能力就会越强。

节日节气

二十四节气~清明

清明是中国的二十四节气之一,也是春季的第五个节气,通常在每年的4月4日至6日之间,太阳到达黄经15°时,便是清明。这个节气名称来源于这个时期气候清新、万物生长、景象明净的特点。

二十四节气~谷雨

谷雨节气作为二十四节气中的第六个节气,是春季的最后一个节气,通常在每年公历4月19日至21日之间,它标志着春季的结束和夏季的开始。

美食美刻

香甜水果🍎🍊

丰盛午餐🍛

美味的下午点🧁

获奖宝贝

最美人间四“阅”天

本月是读书月宝贝们积极参加故事配音活动,获得《最佳人气奖》《配音小明星》《配音小达人》。

满勤奖

恭喜这16名宝贝,在2024年4月份克服了各种困难,坚持每天和小伙伴一起快乐的学习成长,被评为:🎉🎉全勤小宝贝🎉🎉

阅读之星

本月完成阅读打卡小朋友15名,每天坚持养成阅读好习惯,获得“阅读之星”称号。

美好的四月即将结束,成长是快乐的,成长是收获的!成长的路上,每一步都值得被鼓励,每一刻的欢声笑语都值得被珍藏,我们五月见!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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