春天的花园是热闹的。大树抽芽、小草返绿、鲜花盛开、蝴蝶蹁跹，缤纷的色彩、鲜活的生命让孩子在得到审美体验的同时，也开启了一扇探究之门。
春天的花园是神秘的。一粒种子怎么会长成枝茂繁叶的植物？动物王国里的小虫子们到底在忙些什么……
春天的花园是温情的。孩子们去感受大自然的美，春天的花草树虫已然成了孩子们最亲密的伙伴和喜爱的对象。
阳春四月，就让孩子们走进“秘密花园”，去开启一场有趣、好玩的发现之旅吧。
本次主题我们会从“花园多么美”、“热闹的花园”两个层次进行拓展。
接下来，去看看孩子们在各教学活动的表现吧！孩子们在说着自己喜欢的动植物、唱着小曲儿……
爸爸妈妈，看一看我们画的蚂蚁、小草、小花漂亮嘛？给我们一个大大的赞吧👍👍
👀👀看！我们发现了什么？
刘铭睿说：老师老师我发现了小蚂蚁🐜
皮皮说：老师老师我发现菜地里的菜都发芽。
周雨汐说：老师老师我发现草地上都长了很多野菜。
章雅晴说：老师老师我在草地上发现了蘑菇🍄🟫。
我做的花环和秘密花园美丽🤩吧！那快来夸夸我们吧！
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我们在讲《小花籽找快乐😁》的故事，快来听听我们讲的吧！
小蚂蚁🐜肚子饿了，我们运用爬、抬、两两合作把食物送到小蚂蚁🐜的家里面。
通过老师的引导和家长的配合，已完成本主题的以下目标：
1.走进花园，发现冬去春来大自然的变化，知道春天是万物生长的季节。
2.观察春天花园里常见的动植物，初步了解动植物在春天的生长以及与人类生活的关系。
3.产生关爱动植物的情感，感受春天的美好并乐意用多种方式表达自己对春天的喜爱。