太阳光金亮亮，
雄鸡唱三唱，
花儿醒来了，
鸟儿忙梳妆，
小喜鹊造新房，
小蜜蜂采蜜忙，
幸福的生活从哪里来，
要靠劳动来创造······
“五一国际劳动节”即将来临，为了让孩子感受劳动的乐趣，学会尊重他人的劳动成果，我园特开展五一劳动节系列主题活动。
认知篇—劳动节的由来
“勤劳”是中华民族的传统美德，“劳动人民最光荣”是一直以来劳动人民传承的精神，五一劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，各班教师通过谈话、视频等形式，使孩子们了解“五一劳动节”的由来。
调查篇—劳动者知多少
劳动是一切幸福的源泉，劳动是最光荣的。我们的身边都是最美的劳动者，他们在各行各业上默默劳动着，虽然身边也有这样一些人，他们或许不会引起你的关注，但他们的付出却让我们的生活更加平安幸福快乐。默默无闻的劳动者是他、是她、是他们……
五月的春风，温暖而宜人，我们迎来了属于劳动者的节日——五一国际劳动节。孩子们以最真挚的敬意，向那些默默奉献、辛勤劳动的劳动者们致以最崇高的敬意。儿童有一百种语言，一百种感受，一百个想法……我们一起来听听吧！
实践篇—争做劳动小达人
著名教育家陶行知先生主张“生活即教育”，要在生活中开展教育。劳动本身就是一种更贴近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。瞧，劳动小达人上线啦！
感恩篇—致敬劳动者
孩子们用稚嫩的小手制作了劳动工具和劳动勋章，送给谁呢？劳动者无处不在，如果我们用眼睛去寻找，就会看到他们的身影。瞧！幼儿园里，孩子们找到了一群美丽的劳动者，有保安爷爷、食堂阿姨，孩子们用属于自己的语言和最甜美的笑容表达对他们的致敬！
小班：创意小扫把
中班：漂亮的围裙
大班：劳动勋章
劳动从来不以简单的“学会”作为终点，它是一项终生学习、终生受益的行为习惯。在一日生活皆课程的教育理念指引下，“展儿童之美，育劳动之乐” 主题活动活动，把“尚劳”的理念贯穿于一日生活中，为幼儿提供亲身体验劳动辛苦和乐趣的机会，引导幼儿尊重他人劳动成果，愿意为他人服务，培养幼儿积极的劳动意识，把“劳动最光荣”的美德传承下去。
五一假期温馨提示
尊敬的家长朋友：
您好！根据《国务院办公厅关于2024年部分节假日安排的通知》，于2024年5月1日(星期三)至2024年5月5日(星期日)放假，共5天，5月6日（星期一）返园。
一、在劳动中成长
1.勤劳是中华民族的传统美德，假期内，除了游玩和休息，也请各位家长和孩子讲讲劳动节的起源，让孩子正确认识劳动的意义，主动参与劳动并且感受劳动的光荣。
2.给孩子安排适量的家务劳动，学习一些独立生活的基本技能，为之后的健康成长奠定坚实的基础。
3.陪伴孩子一起劳动，增进亲子关系，做好安全监护。
二、外出游玩安全
1.假期外出游玩，请提前查询天气、路况等信息，做好出行规划和准备。
2.旅行途中，看管好孩子和随身物品，谨防意外发生。
3.野外露营，留意用火安全，不在山林间野炊、烧烤。
4.放飞风筝，尽量选择人少空旷的场地，远离建筑物、树木、高压线、铁路旁。
三、居家安全教育
告诉孩子不乱动乱拆电线、插座和电器设备，不私自打开煤气阀门，避免发生火灾或煤气中毒事件。不在阳台、窗户等危险的地方玩耍，谨防高空坠落。孩子独自在家时，不给陌生人开门，注意防骗、防盗、防抢！
四、关注幼儿心理安全
家长要关注孩子的情绪和心理变化，加强与孩子的沟通交流，理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解。教育孩子正确对待成绩和挫败，切记不要总是对孩子指责、谩骂、训斥和絮叨，切忌简单粗暴的说教；平时细心观察孩子的行为举止和情绪波动，发现孩子有行为异常苗头，及时告知老师必要时进行心理辅导。
愉快假期离不开安全保障，希望各位家长增强安全意识，履行好监护责任，把安全教育与安全监护工作落到实处。家园合作，让我们共同努力，确保孩子度过健康、文明、安全的“五一”假期！
图文：各班教师
编辑：梁芳芳
审核：甘明菊