春至四月花开尽，人间值此最好时。为进一步提高教师专业素质，实现优质教育资源共享，促进姐妹园之间的交流与合作。4月26日，大寨幼儿园和巴州幼儿园结对帮扶小组成员深入我园进行“教以共进，研以致远”为主题的盟区帮扶教研活动。
入园签到
教学结对助提高
最美的地方在课堂，最美的生活是成长！任老师和高老师用饱满的热情丰富课堂，让孩子们乐在其中，学在其中！让课堂有味，教学有效，孩子们有光！我们一起跟随尽头去看看孩子们的精彩表现吧！
任鹏英老师执教的小班数学游戏《快乐羊村》，以简洁的语言、巧妙的故事情节让孩子们在轻松快乐的氛围中很快掌握了上下前后的方位词，任老师的角色扮演羊妈妈，大灰狼，更与孩子们互动起来，孩子们在任老师的带动下，大胆表现自己，乐在其中。
高殿茜老师执教的小班科学《好玩的洞洞》从幼儿日常生活常见可寻的事物出发，通过环境布置和实物摆放让幼儿寻找身体到衣物上的洞洞并拓展到日常学习生活环境中的洞洞延伸至更开阔的世界，使幼儿从感官到发现不断获得最为直接的生活体验和学习知识，从愉悦的探寻和大胆讲述中了解洞洞对于我们生活的用处。
评课研讨共成长
观摩教学活动结束后，执教老师，帮扶园老师和参与听课的教师对观摩课开展了交流研讨，通过自评、同伴互助、总结提升三个环节，大家相互交流自己的思考与收获，商园长李园长和张老师总结点评两位教师的教学活动，激励两位在以后的教学中注意幼儿对于活动的支配权，清晰定位重难点，充分利用多种材料呈现活动效果。高老师的教学活动要注重材料形式的多样化，活动指令清晰些，应多鼓励幼儿结合不同方式探究洞洞。帮扶园的教师对大家说，在这次活动中她们收获满满，这次活动打破了她们原来固有的教学思维，为她们在未来开展教学方面提供了新的思路。感谢姐妹园为她们提供了这次相互学习、交流、研究、探索的平台，教无定法，学无止境，她们会把今天学到的新思路运用到课堂中。课堂，是一个舞台，而轻松和谐的课堂是就会是一个精彩的舞台。轻松活泼的课堂氛围和积极主动的学习过程是上好一节课的关键，只有在轻松活泼的氛围中才能充分发挥幼儿的积极性，发掘幼儿的创造性，从而让幼儿在轻松愉快的课堂中学到知识。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。本次帮扶活动加强了园所之间的学习和交流，我园将持续系统的为帮扶园提供更好地帮助与支持，从实际出发，注重实效，资源共享，并肩前行。 总有一些美好不期而遇，总有一些相遇带来前行力量，在教育的道路上 ，我们携手同行，共谱芬芳。