学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为丰富学校教研活动的形式和内容，促进校际间教师的交流互动，进一步提高我校教育教学水平。2024年4月26日，封开县罗董镇中心小学一行十五人在陈卓坚校长的带领下来到了肇庆市第十六小学参加首届卓越教育论坛活动。
课堂“英”你而美，三地“语”你共进
课例展示
课例1英语拼音课例Sounds fun ，由来自香港潮商学校的Ms Karson和三年级的孩子共同展示，Ms Karson以26个字母的发音和例词为导入，接着和孩子们边做动作边读发音和例词，孩子们熟悉26个字母的发音后，最后在Word time 里孩子们依照读音，猜出该词的拼写，做到看词能读，听音会写！
课例2是由香港潮商学校Miss Hui执教的Octdoor actives。Miss Hui通过介绍自身热爱的户外活动引出本节课的几种户外活动，学生们通过图文结合认识运动，小组合作谈论各自喜欢的户外运动和一系列的猜谜活动，让孩子巩固所学的语言知识和开拓视野！
课例3由肇庆市第十六小学林伯颖老师执教Making food.Period 6 Make a sandwich。在这节课里林老师先是带孩们认识食物并进行食物归类。然后通过观看视频了解如何制作三明治，小组合作尝试按照的自己喜欢的口味调整料制作三明治，最后运用句型There is some…….There are some……口头表达了自己小组里做的三明活里配料。林老师在课堂非常注重德育教育,孩子们在会做明治的同时也学到了饮食需均衡和珍惜粮食的美好情感！
专家点评
三节精彩的课堂盛宴后，肇庆市端州区教师发展中心英语教研员卢主任就今天早上的课堂作简要点评！卢主任给与三位年轻的老师充分的肯定，他觉得三位老师的语言素养、教学设计、教态等方面可圈可点的地方很多！特别是香港的老师课更多的是注重给学生机会，学生老师在旁边是做一个引导，更多的让学生去动口动手，学生不会的情况下我们老师在从旁边给予一个帮助，所以他们的教学的目标更贴合我们现在所说的新课标理念。最后他提出我们的新课标是要学生学习，理解，运用和实践最后迁移创新。我们最终要达到的就是知识迁移与创新！
课例展示
课例4由肇庆十六小的年轻活泼的石丽执教的三年级下册Unit4 Where is my car，A let's learn Let's do。石老师带领学生共创歌谣，以趣味的形式学习新知，再结合绘本故事，让本节课所学词汇贯穿整个语篇中，达到巩固新知的效果。孤立的单词和句子在语篇之中才有意义，才是真正的语言。词汇课与绘本的融合就是要利用绘本的丰富语境创设情境，巧妙引出话题并巩固新知！
课例5是由佛山市顺德区教育发展中心的英语教研员田湘军 老师亲自执教，田老师才艺丰富，语言风趣幽默！在本次课堂教学展示中田老师通过唱、说、读、演、做等多种形式让学生全情投入其中，学生在笑声中渡过了一节愉悦的一般将来时的语法课。
在本节课的最后一个环节，田老师让孩子们运用本节课学习的核心语法一般将来时，来猜测老师将会给孩子们送上一份怎样的礼物。在足量的运用、拓展、提升的同时，老师拿出事先准备好的一个空白的书法卷轴。一边进一步复习巩固纸墨笔砚文房四宝和一般将来时，一边现场即兴挥毫书写“追求卓越”四字赠予孩子们。让孩子们在看似不经意的、却渗透着浓厚文化意识的学习活动中去感受、体会和浸润。
专家讲座
为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步落实《中国教育现代化2035》、《基础教育课程教学改革深化行动方案》等文件精神，落实立德树人根本任务，进一步加强新时代教师队伍建设，促进教育教学思维碰撞，佛山市顺德区英语发展中心教研员田湘军承担了跨学科主题的课例展示和《基于新课标理念的小学英语课堂教学实践与思考》的专题分享。
田老师英语教学理念可以概括为“勤于学习,勇于实践,善于反思,乐于分享”他强调教师在教学过程中要勇于实践，努力将先进的教育理念转化为教育行为，同时不断更新教育教学方式，提高自身专业能力！
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。研修活动虽然结束，但思索还在继续，探索仍在进行。我们将怀着强烈的使命感，躬身实践，一直行走在教研花开路上，曲径通幽处留下一行人的浅吟低唱，也相信我们能在今后的教学中，且思且行且交流且进步，实现万紫千红总是春满园的最美风景！
我校将以本次观摩学习研修活动为契机，立足学校实际，基于教情学情，认真学习借鉴肇庆市第十六小学的好做法、好经验，进一步锤炼师德修养、激发工作热情、开拓工作思路，为全面提高我校教育教学质量注入活力。