“育”见劳动之美,点亮成长底色

创建于04-27
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春光无限好,正是劳动时!为了让子们在亲身体验中体会劳动节的深刻含义,传承“劳动最光荣”的传统美德,大椿乡船舱小学特别开展了“五一劳动节”系列活动。

劳动认知篇

教育活动中,教师通过播放视频《大国工匠》的方式,让学生了解“五一”劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者。并引导孩子们讲述自己爸爸、妈妈的职业及价值,让孩子们深知通过劳动创造价值是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识

劳动小能手打卡篇

放学期间,孩子们把劳动精神在家体现的淋漓尽致,为爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗碗、摘菜、盛饭、扫地、拖地、整理床铺、洗衣服等,把劳动进行到底!

自己洗鞋子、帮妈妈收拾碗筷、照顾小动物、泡茶……孩子们完全有能力做一些力所能及的事情,只要我们成人敢于、善于放手,孩子们会给你大大的惊喜!

“劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育,在家孩子们通过实际操作、亲身体验,感受劳动的辛苦和乐趣,增强尊重劳动、热爱劳动的意识。相信坚持劳动、热爱劳动这些良好品质,会成为他们受益终身的精神财富!

劳动在校园篇

我劳动,我光荣,孩子们为校园的卫生劳动做力所能及的事情,从擦桌子,扫地等小事做起,争做劳动小能手!学生们立了爱劳动的意识,通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。快来看看谁是最棒的劳动小能手吧!

劳动绘制篇

学生通过绘制五一劳动节主题手工手抄报等一系列活动,深入剖析新时代劳动精神的内涵,传递“劳动创造美好生活”的理念。同时也号召学生在学习生活中传承“执着专注”、“精益求精”、“勇于创新”、“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神,形成正确的劳动价值观!

每一滴汗水,都值得铭记

每一份努力,都值得尊重

每一个忙碌的身影,都值得感谢

致敬每一位为幸福奋斗的劳动者!

编辑:张瑶

审核:胡阿敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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