悦读成长——崇明小学一(2)班2024.4.27

樂叕
创建于04-27
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2024.04.23是第29个“世界读书日”。读书是获取知识、搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。崇明小学举办“沐浴书香 筑梦成长”校园读书节活动如约而至。孩子们运用多种多样的形式分享了诗词之美,朗诵之趣,享读之乐。

接下来请欣赏一(2)班的孩子们带来这场美轮美奂的“悦”读盛宴!

以书为友  以诵为伴

他们怀揣着对诗词的热爱,相约在硕果累累的季节里。瞧,可爱的孩子们用稚嫩的童声将一篇篇脍炙人口的诗词美文吟诵,带领着我们感受中华经典的千年音韵,感受字里行间的无穷魅力。

王艺杉

01:06

纪婉宁

01:39

李柠儿

00:20
02:44
02:37
00:28

杨堉辰

00:20

洪杨琪

00:14
00:33

徐羽涵

01:46

裔子墨

00:54

李姝妍

00:29
00:52

杜一冉

00:20

潘慕辰

00:49

五千年文化,三千年诗韵。我们在诗词诵读中与经典为伴,与诗歌同行,让我们在中华经典文化的陶冶中快乐着、成长着,愿我们与诗书为伴,让中华传统文化在我们心里生根发芽!


读书记趣 手不释卷


为进一步丰富学生们的校园生活,营造和谐的“悦”读氛围,培养良好的读书习惯,全面提升学生的素养,孩子们在读年级推荐的共读书籍时,优秀的完成有特色的阅读作业。

书法与绘画,互相帮助,互相渗透,互相影响,互相制约。书法好有利于绘画用笔,绘画好有利于审美提高。

手绘小报培养了孩子们的创新意识和创造能力,在课外阅读中积累的知识很多,要制成小报需要巧妙设计,精心安排。这就要求每个孩子们必须大胆设想,尤其是版面设计,根据内容添加图画,使版面图文并茂、活泼新颖,既陶治了情操,又提高了审美能力和绘画技巧,以及他们想象力、创造力不断被挖掘,创作过程中“敞开心扉、自由创意”。


亲子共读  书韵悠长


亲子共读活动,是维系家长和孩子之间的一条纽带,能增进父母和孩子之间的感情,父母能够在不知不觉中了解孩子的思想变化,能够及时和孩子进行沟通。亲子共读活动,能让孩子在书的海洋里自由的翱翔,增长丰富知识。让我们为孩子营造一个爱书的环境,让他们欢乐读书,欢乐成长。

王艺杉

李柠儿

李柠儿

洪杨琪

徐羽涵

张展硕

杨珞翎

赵晨轩

潘慕辰

汤玥

加油吧 孩子们

相信此次活动的开展,能够为孩子们成功开启智慧的大门,为他们畅游书海、陶冶情操提供坚实的平台。从“阅读”走向“悦读”,以阅读引领成长。愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中奋力追逐自己的梦想!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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