人间最美四月天，携手共进研意浓。为进一步推进“思政一体化”建设，践行新课标理念，深化课堂教学改革，发展学生核心素养,有效落实“大单元教学”理念，充分发挥教学名师工作室的示范、引领、辐射作用，2024年4月26日，我们怀揣着教育情怀，齐聚在逐梦、奋进的阿尔山市第一小学，开展道德与法治名师工作室“思政一体化”建设活动暨小学、初中学段核心素养的跨学段大单元教学展示交流活动。
全体工作室成员、阿尔山市小学道德与法治专职教师以及一小校长、部分行政领导和相关班主任参加了本次活动。历时一天时间，共展示了4节精品课例、专题讲座和评议课活动。
站位课堂 立德树人
侯跃峰老师展示“让课堂回归生活”主题课例展示之二年级下册第三单元《绿色小卫士》第11课《我是一张纸》。
侯老师聚焦“纸从哪里来？”这一核心问题，融入中华优秀传统文化教育，以学科融合方式计算纸张和树木的消耗数据，层层深入引导学生理解纸张与自然资源的关系，树立爱护资源的意识，再引用习语金句，升华课堂，站位时代的主题——绿色与环保。以小见大，培育学生家国情怀、责任意识核心素养，小课堂蕴含大思政。
王斌老师展示一年级下册第一单元《我的好习惯》第1课《我们爱整洁》，教师用极富魅力和力量的表情、语言和动作引领学生参与课堂探究，从互相照镜子活动引导学生聚焦“整洁”，发现美，在欣赏他人的同时纠正自己，在被欣赏中，不断完善自己。渗透传统文化，让爱整洁入脑入心见行动，让小课堂发挥大能量。
李红伟教师带来的是五年级下册第二单元《公共生活靠大家》第4课《我们的公共生活》第一课时“认识公共生活”。李老师选择具有时代性的、贴近学生生活的公共生活案例引导学生探究的探究逐步走向深入，最后以规则意识和责任担当落脚。以课标为导向，落实核心素养，体现思政课堂立德树人主阵地的作用。
初中授课教师金玉红带来了七年级下册第三单元《在集体中成长》第七课《共奏和谐乐章》第一框“单音与和声”的课堂实录。教师设置大情境“合唱比赛”贯穿教学全过程，引发学生在真实的情境中深度思考、解决问题，聚焦个人与集体的关系和规则，展现了新课标理念下课堂教学的转型。
由金玉红老师结合研究实践做《核心素养视域下道德与法治大单元教学模式探究》汇报讲座，加深老师们对大单元教学设计理念的理解与运用能力。
评课议课 探寻路径
在主持人刘莉丽井然有序地组织下，全体成员通过认真观摩课堂教学、评课议课、交流探讨，对核心素养视域下的大单元教学有了进一步的认识。
交流探讨 辐射提升
本次活动圆满成功，老师们也在研、磨的过程中取得了长足进步。本次活动辐射带动了阿尔山市的小学和初中，对落实思政一体化、新课标理念下的课堂教学转型和教育均衡发展起到了积极作用。
“教”无涯，“研”不尽，且行、且思、且成长，愿我们奉楫笃行，学思相兼，研“核心素养”绽芳华，聚“集体智慧”显情怀！ 成就更美好的教育风景。
撰稿：刘莉丽
图文：工作室成员
审核：王丽文
阿尔山市道德与法治名师工作室
2024年4月26日