凡是儿童自己能做的
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其益。
习惯养不好，终身受其累。
——陈鹤琴
节日来临之际，各班开展五一活动教育课，为了让宝贝们感受节日的气氛，领略劳动节的真正意义，因此，各班老师向幼儿介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
五一劳动节的由来：
劳动节又称五一国际劳动节，定在每年的5月1日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。一个时代有一个时代的梦想，一代人有一代人的幸福向往与追求。幸福是奋斗出来的，而劳动正是奋斗的载体，重视劳动教育，让"劳动最光荣"的价值观根植于幼儿的心中。
“生活即教育，一日生活皆课程”，为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，将教育回归生活，引导幼儿在生活中学习与成长，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力，我园特举办本次幼儿自理能力比赛活动。
比赛进行前
比赛前期我们根据幼儿年龄特点和发展水平，以年级组为单位，制定了不同的比赛项目和规则。
比赛项目:
根据各年龄段幼儿的特点和发展水平来制定本次自理能力比赛项目。
小班组
穿、叠衣服、穿脱鞋子
中班组
整理被褥、剥花生、将玩具分类
大班组
系鞋带、整理书包🎒 夹玉米粒
在活动进行前，园长进行了讲话，言语上鼓励了每位勇敢参赛的小朋友
一次锻炼，促进幼儿的自我成长
一次成长，更是一次美好的回忆
一日是坚持，日日是习惯
比赛进行时
小班组
自理能力大闯关：
穿鞋子、叠衣服，穿衣服
幼儿在地垫上将鞋子👟穿好，之后来到桌子旁进行叠衣服，穿衣服，虽然小班宝贝们年龄小，但是当老师说开始时，他们马上认真投入到任务当中，尽自己最大努力完成比赛项目。
中班组
自理能力大闯关：
叠被子，剥花生，玩具分类
音乐声响起，比赛开始啦！中班小朋友们一个个都精神饱满，信心十足，整个赛场充满紧张的氛围。宝贝们将被子叠整齐，铺平，然后在桌子上剥起了花生🥜，最后一步迅速将玩具进行分类，动作快速、干练，都是棒棒哒！
大班组
自理能力大闯关：
系鞋带、 整理书包🎒 、用筷子夹玉米粒
大班的哥哥姐姐，经过了小班和中班的学习，经验丰富多了，他们镇定自若，手法娴熟，快速地系好鞋带，整理书包🎒最后将碗中的玉米粒用筷子🥢夹放到盘子里，一个比一个能干！
颁奖仪式
肯定和鼓励是孩子们动力的源泉，一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。瞧！宝贝们还沉浸在愉快又紧张的比赛气氛中，充分享受着竞赛的刺激和挑战自我的喜悦。
“一日生活皆课程”，幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力是生活教育最重要的一部分，孩子们通过本次比赛，强化了自我管理意识、增强了自信心，提高了观察能力和动手能力。同时，比赛也促进了老师与家长们对自理能力培养的重视，形成了良好的家园合力。
城东区半岛幼儿园也将继续从一日生活中的每个细节挖掘更多的教育价值，树立幼儿“爱生活、会生活、乐生活”的积极态度，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。