丹阳市新区实验小学二(11)班第五次线上读书交流活动

编辑于04-27
阅读 536
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2024年4月27日周六晚上19:20迎来了新区实小二(11)班第五次线上读书活动《妈妈,同学不喜欢我怎么办》

大盆友带着小盆友一起开启今天的读书会!

7.20我们准时在群里扣1签到

听听朗读者的精彩分享

儿童心理学研究表明,孩子3岁后社交意识会开始觉醒,他们渴望得到群体的接纳。而当不被群体接纳和喜欢时,孩子年幼的心就会受到打击和伤害。

孩子会被一些小朋友接纳,也会不被接纳,这是 很正常的事情。

那么孩子不被接纳的时候,必定是难过的、沮丧的。出于对父母的亲近与信任,会向父母求助:“妈妈,同学不喜欢我怎么办?”

那么作为父母,我们应该怎么回答孩子呢?

1.“不喜欢就不喜欢,别理他”这是很多家长维护孩子的一种态度。

本意是想告诉孩子“你很好,不必讨好他们”,当然,想法是好的,但是却并不能真正地解决孩子的困惑。

孩子是渴望在集体中相处融洽的,而家长却在告诉他,“你一个人也很好”,药不对症,反而让孩子越来越孤僻。

遇到问题不解决,只是远离,这同时也会让孩子形成回避问题的思维习惯。

2.“为什么别人玩得那么好,就不喜欢你?”

上来就否定孩子,让孩子找自身的原因。

当孩子带着受伤的心求助大人的时候,得到的不是安慰,而是在伤口上撒盐。

孩子最信任的人是父母,父母对孩子说的话,对孩子的影响是最深的。

3.“你下次给他们拿点吃的,他们就和你一起玩了”

让孩子通过物质的付出去交换一份别人的喜欢,无疑就是在教孩子如何降低身份,讨好他人。

这样的孩子,是最容易养成“讨好型人格”的。

每个孩子都有自己的性格特点和爱好,都会有自己喜欢的人和不那么喜欢的人,家长们尽量多鼓励孩子和赞美孩子,肯定他们做的对的事或者行为,这样会让他们变得更加自信!

阅读 536
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉