常规检查促提质，精耕细作促发展——桐畈小学开展全镇教师教学常规大检查

        为了进一步强化教育教学管理，夯实教师教学常规，促进教师教学素养的提升，我校于2024年4月25日—4月26日对全镇教师教学常规进行了全面检查。

        此次检查由教务处牵头，组织挂点行政人员、中心教研组长及完小教务主任围绕学科教案、听课记录、学习笔记、作业布置及批改等展开。检查过程中，检查组成员认真翻阅各项内容，并做好相关记录，对教师的各项常规工作进行了深入、细致的检查。

       教而有方，有“备”而来。各科教师坚持“立德树人”的根本任务，以新课程标准为指导，在撰写教案过程中，精心设计教学过程，环节规范、内容详实，并能及时进行教后反思，做到有针对性地调整和改进教学讨程，从而提高课堂教学效率。

       “听”中学巧法，“评”中勤深思。老师们的听课记录详实，点评精准，一页页听课记录不仅留下了课堂上的精彩瞬间，也记录了高效课堂的精妙之处和自己的反思学习。

        精耕细"作"   精“业”笃行。作业布置方面，各科教师能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生们的课业负担。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯。

       一次检查就是一次促进，在检查中发现亮点也找出不足，针对不足及时交流、及时反馈，并提出具体可行的整改意见，促进教学常规质量跃上新的台阶。