五月的风，吹走了春季，五月的雨，阑珊了春意，五月的绿荫里，潜藏着初夏的秘密。槐花盈盈，草木荫荫，山风也从沉默中苏醒，诉说着五月初夏的热情。
四月精彩回顾
一周又一周，一天又一天，时间积淀下的是孩子们的成长，是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活！
亲爱的家长们、孩子们，美好的一月又结束啦！有没有觉得时间过得太快呢？那让我们一起来回顾一下精彩的四月吧！
灯光设计师
科学活动灯光设计师中，我们提供了多种材料供小朋友们自主探究，独立思考，解决问题，感受科学活动的奇妙。
小朋友们在活动室里手持手电筒，将光束照射到地面、天花板上观察👀感受灯光，小朋友们纷纷发现了大大小小的光斑。
手电筒透过彩色透明玻璃纸会出现什么颜色呢？让我们一起动手试试吧！记得要做好记录哦！
灯光通过不同形状的洞就会有不同的造型出现，包上不同颜色的玻璃纸，照出来的灯光颜色也会不一样。
小朋友们手持手电筒，打开手电筒，观察光斑大小、颜色、亮度，接着，老师请小朋友们往前走，一边走一边观察，光斑出现了什么变化。呀！离地板近，光斑变小了，离地板远，光斑变大了！亮度也发生变化了！离地板近，光斑亮；离地板远，光斑暗！
通过本次活动，小朋友在活动中学习到了光的距离和亮度、光的大小之间的关系，感受光的颜色变化，对科学活动产生了极大的兴趣。
剪影画
孩子们运用颜料等材料，绘画出风景、建筑等物体的外轮廓，充分展开艺术创想进行剪影画。他们尝试新的绘画方式，让画面充满对比且丰富饱满，这锻炼了孩子们的造型能力，让他们深切的感受到了影子造型的美与趣，提高了他们的审美感受能力和创造能力。
在老师的引领下，孩子们的眼中就像缤纷的彩虹，孩子们可以用它编织七彩的梦，每个孩子心中都有一支美妙的画笔，创作了自己眼中心里的剪影画。
剪影画步骤：先用彩色的颜料给背景涂色，然后再用黑色的颜料适当加入创意绘画。
剪影是绘画艺术的一种，剪影画也是表现物体的表面轮廓，是把物体最基础的形象画出来，留给孩子们无限的想象力。
创作花絮来咯～
五一劳动节技能大比拼
五一劳动节即将来临，为了培养孩子们的自理能力和劳动意识，体验劳动的乐趣，班级特地开展了五一劳动节技能大比拼的活动，通过这项活动，锻炼了孩子们的动手能力。
五月主题《走向小学》
在四月《大玩家》主题活动中，孩子们在大自然和生活中寻找各种“洞洞”，在发现和分类的过程中丰富孩子的知识经验；还和孩子一起收集废旧材料，如手电筒、彩色透明纸、电线、小珠泡等带到幼儿园，开展了光影游戏等活动。我们做孩子的大玩伴，和孩子一起探索发现、一起创造想象、一起争做环保小卫士。发现周围各种现象与人类生活的关系，体会存在于身边的科学之美、科学之趣，真正成为“大玩家”。
时间过得飞快，三年的幼儿园生活快要结束了，再过一段时间，您的孩子将迈入小学的大门。为了帮助孩子做好入学准备，本月我们将开展《走向小学》主题活动。通过主题活动，孩子们将会进一步了解小学，走进小学，了解小学生的学习和生活。认识各种文具，爱护并学会独立整理学习用品，养成良好的整理习惯。我们还将模拟小学生的学习活动，培养孩子良好的学习习惯，帮助孩子萌发上小学的愿望。我们希望孩子不仅在这个主题中，而且在整个毕业前的这段时间里，都能为进入小学做好准备。同时，本月孩子们将拍摄毕业照。我们还将和孩子一起为“六一”庆祝活动做准备，期许孩子们能在舞台上大方、自信展示自己，愉快地度过属于孩子们自己的节日。
为帮助孩子更平稳顺畅地过渡到小学，我们希望您能与孩子共历以下过程：
1.带孩子参观即将要上的小学，说一说、逛一逛、拍一拍（拍照），让孩子在亲身体验中了解小学生活，为进入小学做好准备。
2.上学路上和孩子说说我们经过了XX路，在XX路转弯，辨一辨东南西北。
3.带孩子去文具店购买文具，观察、比较各种文具，知道不同文具的不同用法，激发孩子上小学的欲望。
4.在生活中让孩子自己整理收纳玩具、衣服、书包等物品，并完成收纳打卡任务，学习分类摆放，并给自己的抽屉贴上标签，养成良好的整理习惯。
5.在日常生活中，有意识地引导孩子合理地安排自己的事情，帮助孩子建立初步的时间意识。
6.请家长根据孩子的兴趣和特长，和孩子一起为孩子将参加的六一节目做好充足的准备。
让我们和孩子一起，为进入小学做好准备吧！
好书推荐：《小马过河》
推荐理由： 《小马过河》故事中小马为了帮妈妈做事,驮麦子去磨面,要过河,不知道深浅,结果得到松鼠和老牛的两个不同的回答,小马回家问妈妈,妈妈让他去尝试，最终小马发现河既不像松鼠说的那么深，也不像老牛说的那么浅。
育儿知识——百日咳
1.什么是百日咳？
百日咳是由百日咳鲍特菌引起的小儿急性呼吸道传染病，临床上以阵发痉挛性咳嗽为主要特征，由于该病一时难以治愈，病程可长达100天，故有“百日咳”之称。只要没有并发症，一般都能自行痊愈，而且愈后可获得持久免疫力，一般不会再复发。
2.百日咳的传播途径
传染源和传染途径：传染源包括患者、隐性感染者和带菌者。主要通过呼吸道飞沫传播，家庭内传播较为多见。易感人群： 5岁以下婴幼儿最易中招。
3.如何预防百日咳？
1.控制传染源在冬春是高发季节，确诊的儿童应立即隔离至病后40天，若有卡他期症状应尽早治疗。
2.切断传播途径保持室内通风，对患儿的痰液及口鼻分泌物进行消毒处理。
3.提高免疫力及时接种疫苗。对于百白破疫苗的适龄儿童，尤其是3月龄的婴幼儿，建议及时接种；对于未全程接种的5岁以内的儿童，建议补齐漏种剂次。
4.居家防护措施
1.正值百日咳流行季节，幼儿有症状应尽早就医，并及时告知班级老师，按照相关要求做好回园复课证明。
2.如发现患上“百日咳”的患儿，要及时隔离4—6周，多给患儿喝温水，多休息，有助于病症治疗。
3.患儿居室要保持空气流通，衣被勤洗晒，保持清洁。发病后，患儿要注意休息，保证睡眠。
4.注意饮食调节，要保证每天热量、维生素等供给。做到少量多餐，随时补充，选择细、软、营养丰富易于消化吸收，易吞咽的半流质食物或软食。不宜吃生冷和上火的食物。