准备材料:棋子若干(核桃红枣代替)10㎝的绳子若干
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1、家长先在桌子上摆好一个间距为10cm的一黑一白两颗棋子。
2、请孩子在桌面上摆放其他的白棋子,使得新摆放的白棋子到黑棋子的距离都等于10cm的距离。
3、请孩子想象若是把这个10厘米距离紧紧围绕这个点在空间里拉,会形成怎样的立体图呢。
讲解:到一个点的距离相同,所形成的图案就是圆性。若是向空间里不断延生10厘米长的枝条,那就会成为一个球体 若像下延伸依次减少一个就会变成一个三角形!
准备材料:棋子若干(核桃红枣代替)10㎝的绳子若干
1、家长先在桌子上摆好一个间距为10cm的一黑一白两颗棋子。
2、请孩子在桌面上摆放其他的白棋子,使得新摆放的白棋子到黑棋子的距离都等于10cm的距离。
3、请孩子想象若是把这个10厘米距离紧紧围绕这个点在空间里拉,会形成怎样的立体图呢。
讲解:到一个点的距离相同,所形成的图案就是圆性。若是向空间里不断延生10厘米长的枝条,那就会成为一个球体 若像下延伸依次减少一个就会变成一个三角形!