🌱四月,是感受春天最好的季节
和煦的春风迎面💨吹来,温暖的阳光普照大地☀️。现在我们也即将与四月告别✋
回顾这个月,我们小二班的小朋友们👦👧带着满心的喜悦😊随着春天的脚步👣开展了一系列精彩的活动🌈
家长走进课堂……


❤️教育是一场幸福的遇见,亦是一场爱与被爱的修行,感谢任宸瑶妈妈为孩子精心准备的活动。
孩子们非常开心,同时也拉近了家长,幼儿与老师之间的距离,真正体现了家园共育👍🏻
科学《彩虹泡泡》
活动目标:
1.知道彩虹泡泡龙具体的制作过程,了解实验原理。
2.能够通过实验操作步骤大胆尝试制作泡泡龙,提高动手能力。
3.体验泡泡龙实验带来的乐趣,愿意与他人分享自己的发现与想法。
清明节……



清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借位酒家何处有,牧童遥指杏花村。我们举行了清明节系列活动。
了解清明节的由来


清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
清明节是我国的传统节日,为了从小培养幼儿的爱国主义情操,让幼儿亲身感受清明节的传统文化,认识更多的“知民俗”活动。老师在为小朋友们讲清明节的由来,小朋友听的津津有味。
清明节习俗:画彩蛋、剥鸡蛋、碰鸡蛋


爸爸妈妈帮助我们在蛋上绘制了美丽的图案,大家一一展示图案上的内容
撞蛋活动开始啦~
画青团


孩子们用稚嫩的小手✋
绘制出有关清明节的画作🎨
用纯真的心灵感受生命的流转🤗
小朋友们动手,画出青团,可可爱爱的小青团出来喽🫒
小小车轮滚滚



瞧,我们发现了什么秘密——车轮的花纹
每个小汽车的车轮花纹都不一样啊
于是用原料制作一幅好看的车轮花纹画吧
安全教育课……


学习篇……

语言:《一起去海边》
孩子们👫在活动中认真倾听故事📕,仔细观察画面,根据老师的讲解知道故事的主要情节。在活动中练习边听故事边翻阅对应的图书📖!能够根据老师的引导在图中找到小兔子🐰和小狗🐶骑自行车🚲,小羊开小汽车🚗,小松鼠开火车🚉等,并且可以用简单的话语说出图中的内容,语言表达方面在不断的进步!通过活动培养幼儿👫良好的阅读📖习惯!
社会:《各种各样的车》
一、活动目标
1、认识生活中几种常见的车,知道车的名称。
2、能用简单的词语描述车的外观。
3、了解它们的用途。
4、体会这些车给我们的生活带来的方便
二、重点与难点
重点:幼儿可以积极主动的去观察各类汽车,并且了解每种车的特殊功能和用途。难点:幼儿可以用完整,明了的语言,说出各种车的特殊用途,并能说出在人们日常生活中遇到什么事情,要用什么样的车。
绘本《这是谁的蛋》
《这是谁的蛋》是一本温暖治愈系的绘本,内容培养孩子的责任心,培养孩子的正义感与是非观。
故事中还科普了哺乳动物和卵生动物的常识,也锻炼了孩子的观察力与逻辑推理能力。
分享理由:这是一本温暖治yu系的绘本,讲小熊捡到一颗蛋,给这颗蛋寻找妈妈的过程中,有很多小动物虎视眈眈的想吃了这颗蛋,熊用心保护它,然后蛋裂开了,恐龙宝宝出生了。
绘本故事《小水滴旅行记》
一、教学目标
1.知道水的三种形态,进一步了解一些有关水的科学现象,增强幼儿探索世界的能力。
2.通过听、看、说、做的形式去发现水循环过程中的奥秘,培养幼儿从小良好的文明行为习惯,有积极参与水资源保护的初步意识。
3.引导幼儿对日常中的生活用水进行分类合理化应用,激发幼儿们“保护水资源人人有责”的责任意识,促使幼儿形成健康的价值观。
二、教学重、难点
重点:自然界水的循环过程。
难点:对下雨、蒸发、河流流水的理解。
绘本《鸡蛋里的秘密》
目标:
1.了解鸡蛋营养结构,激发幼儿对探索蛋的兴趣。
2. 能用较完整的语言描述鸡蛋可以做成的美食以及尝试做一个煎鸡蛋。
3.感受鸡蛋在日常生活饮食中的重要性,学会做到爱吃鸡蛋不挑食。
科学《鸡蛋沉浮的秘密》
活动目标:
1、通过自主观察、实验、记录,了解有关鸡蛋在盐水中变化的过程。
2、能用数字、图画或其他符号记录实验结果,具有初步的探究能力。
3、对科学实验感兴趣,并乐意与同伴协作完成实验。
绘本《第一次做公交车》
推荐理由:
1、克服心理的恐惧,培养孩子走向独立。
2、帮助家长们了解孩子第一次坐公交车(独处)的时候的恐惧心理,以画面的方式呈现心理的恐惧状态,非常真实。
认识各种各样交通标志
一、活动目标
1.认识常见的交通标志,理解交通标志所代表的含义。
2.学会常见的交通标志,能够看懂并遵循交通规则。
3.萌发遵守交通规则的意识。
二、活动重难点
活动重点:认识常见的交通标志并理解其含义。
活动难点:学会使用常见的交通标志,萌发交通规则意识。
给小汽车穿上彩色的衣服


看看👀,我们画的有多认真👍🏻
健康:《我会开车》
绿灯走
红灯停
圆圆的方向盘转不停
小司机,
真聪明,
快快慢慢向前进。
开车歌……


唱儿歌,学习我们是很认真的👍🏻
玩转班级区角……


区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,是幼儿非常喜欢的一种学习活动。丰富的区角游戏为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中扮演各种角色,在各自的小天地里探索着、操作着,享受区角游戏带来的快乐。
区角活动的意义
一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。
二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力。
三、区角活动发展了幼儿语言交往能力。
🌈各班教师为孩子们创设了不同特色的区域环境,给孩子提供了探索、交往、合作的机会,使孩子的欲望得到满足。
户外活动……

爱玩是孩子们的天性,丰富多彩的户外体育游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点,在幼儿园的一日活动中,户外活动越来越受重视,每天坚持户外活动也逐渐成为我园心照不宣的基本活动之一。
阳光明媚鸟语花香,欢声笑语在幼儿园里回荡着😄😄整个幼儿园弥漫着童年的香气🎈🎈处处散发着小朋友们的快乐时光🎉🎉
生命在于运动,🏃🏃锻炼有益健康。💪💪多彩有趣的户外活动使小朋友们在增强体质的同时,也充分享受运动带来的乐趣!
😊可爱的小朋友们在幼儿园又度过了开心愉快的一个月,老师期待我们在五月有更加精彩,更加丰富的活动。✌🏻
🌈祝各位家长和小朋友们五一假期快乐!