带着诗意,带着笑意,带着花的馨香,带着柳的婀娜,带着满园芳菲,人间最美四月天已款款而来。带着她特有的温婉与明媚,洒落在人间的每一个角落。
天气渐渐变暖了,我们又发生了哪些有趣的事情呢?
课程缘起
李庚泽:“我妈妈给我买了好多新衣服,柜子都放不下啦!”
潘宇菡:“放不下的衣服怎么办呢?”
何宥溪:“我奶奶说,旧衣服可以拿来做抹布擦桌子,用处可大了!”
孩子们的讨论声,吸引了我的注意。为了更好地抓住幼儿的兴趣点,我们开展了一次亲子活动《“衣”起行动之整理我的旧衣服》。
和爸爸妈妈一起,进行一场春季的整理之旅。
小朋友们整理出来好多旧衣服,带来了幼儿园。
分类、挑选、整理
这是厚的背心
这是毛线织的
这是薄薄的棉质布
这是外套
孩子们在带来的衣服里面进行挑选、分类和整理。在这个过程中,他们认识了衣服有不同的材质,不同的薄厚,不同的款式,不同的触感。
学整理
天气渐渐热了,小朋友们户外活动前脱下的外套都会放在书包柜里,可是胡乱塞进去,书包柜就变得很凌乱,一点也不好看。
趁着这个机会,我们来学学不同的衣服,应该怎么整理吧!
扣扣子
可是,旧衣服可以用来做什么呢?
于是,我们又开展了第二项亲子活动《“衣”起行动之旧衣可以做什么》,请小朋友们思考🤔以后,再和爸爸妈妈共同完成活动调查表。
孩子们一致认为,旧衣服可以用来做抹布、手提包、发圈、沙包、飞盘、地毯……
真的可以做出来吗? 🤔
做抹布
挑选出合适的材料
剪一剪
做好了
试试是否好用
抹布用完要洗干净喔!
洗一洗,拧一拧
做沙包
玩一玩
做飞盘
玩一玩
做晴天娃娃🌞
做手提包
不用针线,只靠打结
做好啦,试一试,可以装东西
我们甚至拆掉了一件毛衣
一起感受如何绕毛线团
在活动中,幼儿的各项能力得到有效的发展,通过剪、洗、扭、扔、绕、打结等活动,使幼儿的手部肌肉得到锻炼,手指灵活性和手眼协调能力显著提升。对衣服的观察中,幼儿会细心观察衣服的颜色、布料触感、薄厚、功能等特征,进行总结。
我们的课程活动,从认识垃圾到培养幼儿的环保意识,利用废旧物品进行创作,让幼儿意识到资源循环再利用的重要性。
未完待续……
旧衣服还能做些什么呢?🤔
等待孩子们继续探究下去吧!