神奇多变的天气每天都会带给孩子们不一样的感官刺激，本月主题《多变的天气》贴合孩子们的生活实际，带孩子们认识多样和多变的天气现象，孩子们在探索和交流中对日常生活中的各种天气现象又有了更深的认识。
主题活动:《天天都快乐》😉😉
活动目标:
🌤️认识不同天气的特征和名称。
🌧️了解故事的主要内容，能清楚地讲述每个人物喜欢的天气及活动。
❄️能大胆地讲述关于天气的经验
刮风天
这是什么天气？刮风时你有什么感觉？刮大风的时候要注意哪些安全？
刮风天适合做哪些事情呢？看看小朋友怎么说。
课堂活动2《我是小风筝》
活动目标
1、知道风筝有各种各样的形态，能较细致地观察形、色、图案排列等特征。
2、初步认识统计表，能对风筝上的图形进行点数，并学习用数字或点点进行记录。
3、认识风筝的基本结构，体验放风筝的乐趣。
还有一件物品也是在刮风天经常出现的，你见过什么样的风车呢？风车有什么作用？这都得难不倒我们的宝贝们！
小朋友还一起制作了风车呢，小朋友的动手能力太棒啦
爱诺 课堂活动:5-《风车转转转》 活动目标:
1、了解风车转动的原理及作用。
2、学习观察制作图示，理解图示中虚线、剪刀、中心点等的意思。
3.尝试动手制作风车，体验制作的乐趣。
晴天
这是什么天气？晴天是什么样子？晴天我们可以做什么事情？晴天会用到哪些物品呢？
在晴天可以做哪些事情？小朋友玩过这个游戏吗？在晴朗的天气，在户外一起玩跳房子游戏真的太开心了。
小朋友们不仅学会了跳房子游戏，还巩固了1-10的数字顺序呢。而且还会自己设计跳房子图形。
主题活动:《跳房子🏠》
1、能双脚并拢或分开向前跳👣发展腿部🦵的跳跃能力和身体的平衡能力😉
2、熟悉 10 以内数字的先后顺序[强]感知“房子”的设置规律。
3、幼儿尝试设计跳房子🏠游戏的图形。
跳房子的小儿歌我们也学会啦，听我们唱的多动听☺️
多云天
主题活动:6《多变的云彩》
🌈知道风能吹动云☁️☁️☁️，并能使云彩不断变化。 能大胆想象，感受云彩的奇妙和变幻莫测。尝试用棉花来表现不同形状的云彩☁️
每个小朋友心里都有一朵漂亮的云，小朋友用自己灵活的小手把它们做出来啦！
风把云吹出了不同的形状，你觉得这些云彩的形状像什么？
下雨天
小朋友听过小雨、大雨和雷雨的声音吗？是什么样的？用你的方式来模仿一下吧！
小律动《天气预报》
课堂活动:7-《雷雨交响乐》 🎶
🔊尝试用人的声音和乐器的声音来模仿和表现雨声和雷声。
👩🏻🏫能根据老师发出的口令进行相应的演奏
❤️感知音乐节奏的快慢和声音的强弱
我们除了用自己的声音可以模仿雨声，还可以用乐器来进行模仿，接下来欣赏我们的雷雨交响乐吧！（
下雪天
在下雪天可以做哪些事情呢？
你们都是怎么制作雪球的呢？来听听小朋友们的回答
今天让我们用白白的 软软的洗脸巾来制作雪球吧！
室内打雪仗动作示范😎
在户外，和小伙伴们玩“打雪仗”游戏，真的好开心啊
🌨️《做雪球》活动目标
1、制作纸球和画雪人☃️
2、练习挥臂投掷雪球，体验打雪仗的乐趣。
3、锻炼臂力、视觉判断能力和身体的闪躲能力。
🌞天气与衣物👖
[太阳]能根据穿着的衣物推理不同的天气🌦️，一些天气的特殊衣物及作用
☔了解各天气🌧️的主要特征，以及在各种天气🌤️里可进行的活动。
小朋友们还制作了属于自己的天气小书。里面画了在不同的天气里自己喜欢做的活动。还有自己最喜欢的天气符号。真的非常漂亮呢！
“不管是晴天还是雨天，每一天都是好天气，每一天都要有好心情。”
风霜雨雪、云雾阴晴，大自然每时每刻呈现着不同的面貌。孩子们惬意地观看云卷云舒，在树林摇曳的阴影中嬉戏，听风吹雨落的奏鸣，甚至电闪雷鸣时的紧张刺激……科学客观地学习天气知识，学习热爱自然生命，保护自然环境。