“行稳方能致远,千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心。为了加强教学管理, 切实提高课堂的教学质量,不断优化教学过程,4月26日下午,梁山县第二中学各级部进行本学期第二次教学常规检查。
检查组教师按学科分工,本着客观公正的原则,主要从教案(二次备课、课后反思)、试卷分析讲评教案、作业及作业批改记录、听课记录和理论笔记等方面进行了检查。
优秀教案赏析
教案和听课记录上密密麻麻的文字和工整的字迹,体现了老师们认真的工作态度。个性化的教学设计,凝聚着老师们勤于思考和勇于探索的精神,蕴含着老师们的辛勤汗水。
“一笔一画写勤恳,字里行间道真诚”。老师们的教案环节完整,教学重难点突出,能根据学情有针对性地确定教学目标,教学反思有深度。
从检查情况来看,我校教师高度重视教学常规工作。教案数量数足,内容充实。作业量适中,教师们在认真批阅作业的同时,注重日常对学生作业习惯的培养。我校教师注重日常理论学习,不断夯实理论功底。
通过本次教学常规检查工作,进一步强化了教学常规管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向。让教师们在细节上下功夫,在时效上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规,规范管理,扎实有效的推进教学工作!
“根深则叶茂,本固则枝荣。”好的教育效果,源自精耕细作。今后我校会进一步继续落实日常教学常规管理,加大对日常教学过程的监督、反馈和整改,促进教学质量和育人水平不断提高,为学生的幸福成长奠定基础。
编辑:陈孟琪
审核:王梅
终审:黄迎福 岳中华