幼儿时期是语言能力发展、特别是口语发展的关键时期，为了提高幼儿对语言的感受力，让每一位小朋友都会说普通话、爱说普通话，同时传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，将学讲普通话延伸到家庭，在全园营造推广普通话的良好氛围，我园以世界读书日为契机开展了“小手拉大手 学讲普通话”系列活动。让我们跟随镜头，一起开启阅读的大门，品味书海中的乐趣吧！
阅读倡议
书是玩具，是世界，是人类最好的朋友。阅读是探索，为积极营造一个良好读书环境和爱阅读的书香氛围，我园向全体教职工及幼儿家长发起阅读倡议，让阅读成为一种习惯，愿每个人心中埋下一颗“爱阅读”的种子。
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阅读打卡
班级睡前故事分享
故事是孩子们认知世界的一扇窗户，是开启智慧之门的一把钥匙，故事是我们每个人成长历程不可缺少的亲密伙伴。教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。这些故事既有启发性，又富有童趣，让孩子们在故事中学会了做人的道理和生活的智慧。
亲子制作图书
家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。并于2024年4月26日前上交亲子制作的图书作品，投放在班级的语言区，让更多的小伙伴能看到。
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让我们共同点燃阅读的火花，
让童年的每一页都成为未来的萌芽
让文字的音符奏响成长的旋律
让每一个童年都因书香而绚烂
“不负满园春色美·共享阅读好时光”
每天都是读书日
每天都有读书时
让我们一起
在阅读中蕴藉生命的力量
看见每一寸有力量的生长！
