生活中各种各样的车子吸引着孩子的目光，马路上的公共汽车、工地上的挖土机、水泥搅拌机……孩子们对车表现出异乎寻常的兴趣，不管是车的造型、功用、声音，还是有关车的场所。在“车子叭叭叭”主题活动里，孩子们探索和发现的兴趣浓厚，意犹未尽。车的世界竟如此精彩，现在我们一起和恒爱幼儿园小一班的宝贝们共同开启这趟有趣的车子旅行吧！
一、主题由来
二、主题网络图
三、主题探究活动目标
(一)主题探究活动目标
(1)学习骑三轮自行车;通过玩“信号灯”“小汽车爬坡”“小动物学开车”“一列火车长又长”等游戏练习走、跑、钻等基本动作，并能互不碰撞，懂得遵守交通规则。
(2)了解红绿灯、斑马线等交通标志的作用及懂得基本的乘车秩序，具有初步的交通安全意识。
(3)通过故事看图讲述“过马路”等活动，学会遵守交通规则，做个文明有礼的小乘客。
(4)知道与汽车相关的一些产业，如加油站、汽车美容中心、停车场等。
(5)通过主题中的各种探究和实践活动，发展细致的观察能力和科学探索精神。
(6)认识常见的车，如公共汽车、火车、大吊车和搅拌车，知道这些车子的外形特征及用途;细致地观察车的结构，了解车的外形特征，知道车有车头、车厢、车门、车窗、车灯、车轮、驾驶座，能够较准确地说出其名称。
(7)能用正确的姿势、自然的声音来演唱《大嘴车》《小汽车》《安全过马路》等歌曲;积极主动地与同伴一起参加《小司机》《工程车》等歌表演活动，初步体验用表情、动作、姿态来模仿车子行驶、鸣笛的方法和乐趣。
(8)通过涂色、绘画、玩色、撕贴及手工制作等美术活动，创作各种与车相关的作品，学会自制车玩具，能用方形、圆形来绘制汽车、卡车等的基本外形结构，并在此基础上大胆设计、创想未来各种的车。
通过车子主题活动延伸到了安全，让我们了解到很多的知识！
孩子们都很认真的去绘画这次的安全手抄报作业～
通过主题了解到了有不同的车，和所做的工作都是不一样的！
为了满足孩子对各种各样车的兴趣和探索的欲望，让孩子对于交通工具有更深刻的认知，主题开始前我们积累了前期经验，制作了主题调查表。
“汽车大探秘”里面让幼儿知道汽车里面，幼儿说汽车里面有椅子、方向盘、后视镜、后备箱、安全带、雨刮器、轮胎、车灯等等…
小朋友们根据自身的生活经验，通过车子叭叭叭调查“我见过的车”、“车有哪些部分组成”、“我知道的交通标志”、以及和爸爸妈妈的交流探讨后，进一步增强了对车的认识，了解了各种各样的车和用途，知道它们给我们的生活带来很多便利。
班级还做了环创，里面内容有：“紧急电话”“安全标志”“乘车安全”“马路儿歌”让幼儿更加深刻印象…
关于主题老师和孩子们一起商讨轮胎的玩法有哪些…
在进行“车子叭叭叭”的主题课程时，我们先让孩子分享日常生活中接触到的交通工具，包含经常搭乘的或马路上所见的车。
建构区投放了轨道交通（包括搅拌车、动力车、障碍物、绿植、路标）…
小朋友看说明图来拿轨道进行拼插轨道～
老师还投放了关于汽车的磁铁车来锻炼小朋友的耐心和专注力！
除了日常生活中的各种车子，幼儿园也有好玩的车子哦！快来看看我们推车比赛吧！
我们主题活动还延伸到了户外，体验去加油站加油⛽
在加油站有秩序的排好车队伍，去加满油！
小朋友也很认真的去做这一项工作！
我们还设置了红绿灯🚥小朋友手上红绿灯牌，司机们看见了红灯是会自觉地停下行驶，等到绿灯再次行驶…
我们有秩序的排好队，做一个遵守交通规则的好司机！
我们的小司机可厉害了，会去载乘客上车～
关于主题美工我们小朋友绘画了很多不一样的汽车作品如：《小汽车》《车轮印画》《添画：圆圆的轮胎》《涂色：水果越野车》《撕贴：红绿灯》《我设计的车》《创意小火车》《连线画车车》”大家来看看吧！
小朋友涂的颜色各有所不同，颜色均匀涂抹
小朋友的手很灵巧给自己的小汽车安装上了漂亮的颜色粘土～
小朋友对红绿灯撕贴画都完成得特别的好，能够利用自己的小手把红色绿色黄色纸把作品完成～
我们在给轮胎添一些条纹。
大家快来看看我设计的小汽车吧～
我们还画了小火车车厢耶！
教师投放了交通模型石膏，让幼儿用颜料把交通模型石膏均匀涂抹～
五、主题总结主题总结
“车子叭叭叭”主题结束了，在这个主题活动中，幼儿兴致勃勃地认识了各种各样的车子，尽情地玩着生动有趣的“车子”游戏，在师生精心创设的“车子世界”里自由徜祥……
整个主题活动开展的过程中，由于主题环境资源丰富，幼儿一直保持着比较浓厚的学习兴趣。同时，幼儿不但对常见的各种车子有了较深入的了解，在交通安全方面收获颇丰，想象力与动手操作能力等方面也得到了发展。
小班这学期的第一个主题《车子叭叭叭🚗》已经圆满的结束啦，感谢各位大朋友在这个主题中的积极配合。
下一个主题是《夏天》 让我们尽情期待一下吧～
