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爱在四月,见证成长——大一班四月份精彩回顾

创建于04-27 阅读1316

花香时节,书香世界。通过本次生活化活动《图书的世界》开展,孩子们在发现书、探秘书、与书交朋友的过程中,逐步爱上读书,养成良好的阅读习惯。春光美如斯,正是读书时,期待那缕缕书香,温暖每个孩子的心田。下面我们就来看看宝贝们在园里的丰富生活吧!

主题起源

“书”是幼儿最好的朋友,自从妍妍小朋友在家中带来了《三打白骨精 》的绘本后,阅读区日渐热闹,有关《西游记》的图书也逐渐增多,自由活动时间,孩子们三五一群,讨论着唐僧师徒一路取经的精彩故事。《西游记》动画片也成了孩子们的最爱,自由时间偶尔还会让我们给他们播放,《西游记》作为我国传统经典文学作品,其中爱憎分明的人物形象、跌宕起伏的故事情节无不牢牢吸引着孩子们的兴趣。从深受孩子们喜爱的文学作品开始,用绘画、辩论、制作等形式建立与书的深度联系。深入了解一本书,再到制作一本书,让孩子们爱上阅读,尊重自己同书的关系。由此产生了本月主题“图书的世界”。

思维导图

漫谈西游

在西天取经的路上发生了许许多多的故事,而这些故事也成了《西游记》中最精彩的地方,其中有的诙谐有趣、有的惊险刺激、有的光怪神离…….但最终各路妖魔鬼怪不是被收服,就是被消灭。在经历九九八十一难后,师徒四人最终到达西天,取得真经。

当《西游记》🐒走进🚶幼儿园🏠

会发生怎样的碰撞呢?

01:25

精彩呈现🎊

名场面来了

猪八戒🐷背“媳妇”喽

00:59

妙笔生画,连环画创作🎨

孩子们的喜欢与否,直接决定了一本书能否成为孩子们共同学习的素材。这个故事可以让孩子们想象和再创造的神仙妖怪,这些神仙妖怪可以摆脱稳定身体的框架,以奇异形态出现。在活动中,稀奇古怪的神仙妖怪的形象也会使幼儿一直沉浸在《西游记》的世界里。通过积极地参与自主游戏,利用各种各样的材料搭建九九八十一难,在搭建的过程中遇到困难,与同伴共同面对,一起解决,使幼儿变得勇敢、自信、坚强,敢于表现自我,形成自尊、自立的性格。同时在共同的活动中,可以帮助孩子从小养成团体合作意识和集体荣誉感,发展其语言能力以及自己独特的艺术个性。

生活化活动《我是图书馆设计师》

🌟活动目标:

1⃣️知道两到三种世界上不同设计风格的图书馆

2⃣️能够用绘画的方式将自己对图书馆的构想展示出来

3⃣️愿意与同伴分享、交流自己的设计作品,体验设计的乐趣和成就感

爱上“阅读”

让“阅读”成为一种习惯;

让“悦读”成为一种态度;

让“越读”成为一种坚持。

📚童年有书、未来有梦

绘本漂流不仅培养孩子

爱上绘本📖

❤️爱上阅读

而且通过阅读探索美妙的世界🌍

同时孩子们也感受到分享的乐趣✨

“一面一世界,一塑一人生”

巧手👋捏面人,指尖传非遗

非遗传承文化一捏面人

小小面团,大大能量

01:00

孩子们充分发挥自己的想象力💡,新奇构思✨、大胆创作👋,来欣赏一下孩子们👦独自创作的成果吧!

《奇妙的“梯”🪜验》

🌟活动目标:

1⃣️ 利用梯子开展游戏,发展幼儿的走、爬、跳攀、平衡等基本动作,提高幼儿动作的平衡性和协调性。

2️⃣培养幼儿的合作精神以及对社会环境的适应能力。

3️⃣使幼儿集体意识和自我保护意识得到提高。

🌈安吉游戏开展中……

00:41

开心点☀️

简单点🌟

“纸杯热气球🎈”

🍒科学来源于生活

🌈生活中,让孩子们体验蕴含的科学规律

🍉在点滴之中,建立对科学🔬的好奇与兴趣

00:34

科学原理:当我们松手🫳之后,气球🎈内的空气🌬️被释放出来,向下喷射♐️气球就受到了向上👆的力,气球🎈就可以飞起来了


🚌“趣”春游啦

四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至,在这春暖花开的日子里——牵着蜗牛🐌去散步……

我们准备好啦,出发✌️✌️✌️

寻春之旅|赴一场春日的约💐

记.幼儿园里说走就走的旅行👣

📅日期:2024.4.24

🌈天气:晴空万里🌞

📩文案:动力谷之旅🍟

🌟心情:双倍开心🎉

🌿与孩子们美好的一天💕照片有限📸快乐无限✨

01:03

全勤宝宝👶

👏“有一种坚持叫全勤宝宝”👏

👉4⃣️月份全勤宝宝新鲜出炉👈

四月的操场上,我们播种健康欢乐

四月的红旗下,我们传递爱国精神

四月的春风中,我们点缀蓝天白云

四月的阳光下,我们回溯时间足迹

四月我们在鸟语花香中收获快乐

四月我们在欢声笑语中感受喜悦

   

四月已经悄悄走过,让我们肩并着肩、手拉着手告别最美人间四月天,迎接活力四射的五月。

下期预告

《奇妙的世界》

世界的奇妙带给人类无限遐想和启发,在“奇妙的世界”的主题中我们将一起动手拆解泥土,一起测定风向,一起跟着小雨滴去旅行……去亲近大自然,一起去探索动物的奥秘,和小壁虎一起向不同的动物借尾巴,畅想侏罗纪,探讨动物应不应该穿衣服…这一切是多么有趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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