学而无友，则孤陋而寡闻；
勤学而交流，则博学且睿智。
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥小学道德与法治学科名师团队的示范、引领和辐射作用，培养骨干教师，树立教学名师，实现教学经验、成果的共享与转化，促进区域均衡发展，提升教师教学水平，提高教学质量，4月26日上午阜新县小学道德与法治学科曹云飞名师团队在伊吗图学校开展了教学交流活动。
出席本次活动的有阜新县教师进修学校校长杨春刚、阜新县教师进修学校小教部副主任曹云飞、伊吗图学校校长赵国忱，以及东梁学校、卧凤沟小学、佛寺小学、蜘蛛山小学的教研员和道德与法治学科的教师们。
活动伊始，阜新县伊吗图学校小学部校长高崇民代表学校致辞，他对大家的到来表示热烈的欢迎。
课堂教学展示
第一节
伊吗图学校
何 静老师
三年级《大家的“朋友”》
何静老师的课堂充满了年轻人的活力，利用丰富生动的课件，将每一个教学环节打造的充满趣味性、实用性。
第二节
阜新县小学道德与法治学科
名师团队成员
阜新县实验小学
李爽老师
《生活离不开规则》
李爽老师的课堂充分体现了名师的风彩，经验丰富的教师驾驭课堂的能力高，对教材的把握准，问题设计富有启发性，充分展现了教学机智。
执教的过程中两位老师都以饱满的热情去带动学生，引导学生在愉快、宽松的氛围中学习。关注学生的学习状态，注重培养学生的核心素养，使学生成为课堂的主体。两位老师以丰富充实的教学内容、新颖独特的教学方法向学生及听课老师们展示了自己的风采。
教学阐释与反思
课后，两位执教老师就本节课教学目标的落实、教学设计思路、教学目标、教学重难点、教学评价、教学过程等多个方面向大家进行了教学阐释，并根据讲课的效果、出现的小问题进行了教学反思。
交流研讨
教而不研则浅，研而不教则空。课堂教学展示结束后，观课教师们表达了自己的听课感受，并为这精彩的两堂课而点赞，同时大家也针对道德与法治学科教学中遇到的困惑展开交流探讨。现场气氛热烈、浓厚，老师们在交流、反思、比较、碰撞的过程中深耕细研，使与会的老师们感受到携手同行的智慧与力量，进一步发挥了本次教学交流活动的力量，促进教师专业化成长。
交流研讨中曹云飞主任为大家答疑解惑，并引导学科教师们探索多种教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识。
会议的最后，阜新县教师进修学校校长杨春刚对本次活动进行了总结。杨校长首先肯定了本次教研活动的成功，他指出教研活动一定要实，真正做到专业引领，发现问题、解决问题。同时杨校长也对道德与法治老师们提出了希望：希望学科教师们继续精耕细作，落实立德树人的根本任务，带着对道德与法治教学的新思考，潜心研究，立足课堂，用心、用情、用爱成就有温度的教育。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教无涯，学无止，我们应当在教中研，学中成长。本次的教学交流活动为道德与法治教师们提供了聚力教研的平台，在研讨中我们锐意进取、不断反思，这是一个自我反思、自我成长的桥梁。由课堂教学迁移到情感价值，贯彻落实了立德树人的根本目标，让我们携起手来，让思政之花继续绽放。
编辑：吴雅男 郭亚玲
责编：吴雅男
审核: 曹云飞