为全面提升教育教学质量，下东营小学组织了作业互评互查活动。此次活动以教师对各种作业批改和点评为核心，力求通过严格、细致、客观、公正的检查，推动教学常规工作的常态化、规范化、精细化，不断提升教学质量。
“语”你同行
语文组老师们充分发挥了评价激励的作用，使用等级加鼓励性评语方式批改作业。从作业整体情况来看，学生作业书写工整、规范，能做到及时订正，有效提高了学生写作业的积极性。
“数”你最棒
数学组教师们在布置作业时，综合考量作业的数量及质量，力求让作业真正起到帮助检验学生知识掌握情况、查漏补缺、巩固所学的作用；批改作业时，既注重纠正学生的错误，又善于发掘学生的优点，充分体现了教师们的专业素养和教育情怀。
“英”你精彩
英语组老师们之间互查互学，从学生作业书写工整程度、有无纠错、有无二次批改与是否设计分层、创新作业等方面进行全面检查。老师们检查认真，分工明确，并将检查的结果和存在的问题详实地记录下来，对于存在的问题，共同探讨解决的办法。
活动中教师从“被检查者”转换成了”检查者“，通过这种角色的转变，老师们增强了“主人翁”的意识，并在检查中，认真学习其他班级作业中的亮点，互相学习优点，改善自己的作业设计与评价，在交流学习中共同成长，有效落实教学常规工作，提高平时作业质量。
此次作业互查，既是一次学习交流，也是一次对自己工作的反思与总结，更是一次与孩子们心与心之间的碰撞。此活动为老师们提供了相互学习、相互借鉴的机会，达到了以查促学、以评促细的目的。