没有天生自律的孩子,但有可以教会孩子自律的父母。——虎妈
01
我小学低年级时就读于一所普通小学,班上有一位男生的父母是街边做小买卖的。我经常看到他的父母在街边叫骂,对,不是叫卖,而是叫骂。骂脏话时给他们带来的那种酣畅淋漓的快感,在我那位男同学的身上体现得极为明显。
我妈没骂我,也没有给我“不能说脏话”之类的训诫,但是那天,我的心里燃起了一种巨大的羞耻感,烧得我浑身滚烫。脏话真脏!我从此以后没说过脏话,不是因为家长和老师不允许,而是我打心眼里觉得,说脏话是一件特别掉价,特别难堪的行为。
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之所以想起这件事,是因为前不久有一个家长对我说,她家的孩子在学校总是违反课堂纪律,屡教不改。她打也打了,骂也骂了,真所谓黔驴技穷,无计可施了。我觉得这个结果再正常不过。
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我问那位家长,平时除了打,您有没有给他讲过道理呢?她说讲了啊!我每天送他上学时都千叮咛万嘱咐,今天别惹祸啊!今天别惹祸!妈妈上班特别忙,没时间总去学校解决你的问题。你就老老实实上课,认认真真听讲,作业按时完成……我说您这不是讲道理呢。嗯?为什么呢?家长问我。我给她讲了这样一个事。我曾经在公园里看到一个老师带着幼儿园的小朋友们春游,其中一个男孩显然非常调皮,永远不在队伍里,到处乱跑。
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为什么老师的几句话会有奇效呢?第一,她没有训斥孩子,而是蹲下来,温柔的和他讲话,这样,至少让孩子能听得进去。第二,她强调了为什么要遵守纪律,因为小朋友太多,老师顾不过来容易出危险。最后,她才提出为了避免这种危险,他应该怎样做。讲道理不等于提要求,也不是威胁恐吓,重点是要取得对方的认同。任何一个人,不管是成人还是孩子,只会相信他骨子里认同的事。
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比如上课违纪。与其告诉他不能违纪,不如给他讲讲上课为什么要守纪律。首先、班上这么多同学,任何一个人违反纪律都会影响到老师讲课,老师一次次中断讲课,当堂课的知识就讲不完,同学们学到的东西就少。第二、违反纪律,就不能保证自己专心听讲,不听讲,老师讲的东西都没学会,回家完成作业就困难,考试成绩就不好。第三、学生在下面坐着,老师在讲台上站着;学生在下面听着,老师在前面滔滔不绝的说着。老师非常辛苦,老师这么辛苦就是为了让学生多学一些知识,如果学生在下面说话,捣乱,是对老师极大的不尊重!如果你不尊重老师,就不可能在学校里学到任何东西。
06
孩子违反纪律,我们还可以打感情牌,甚至是表扬他一下。你在家里可以帮妈妈做事,能体谅妈妈的辛苦,在学校也一样啊,你也要体谅老师的辛苦,你不需要帮老师做事,只要你两只眼睛认真的望着老师,老师就会很满足了。妈妈觉得你最近长大了,你和**一起玩的时候,像个大哥哥一样,会照顾小弟弟小妹妹,妈妈觉得特别欣慰;你在学校也一样,虽然同学们和你一样大,但是你们也可以互相照顾,上课有人说话,互相提醒一下,老师留了什么作业,互相督促一下,很多同学都会是一辈子的朋友呢!经常对孩子说这些话,然后看看孩子的表现,他会越来越喜欢学校,越来越喜欢同学和老师,他会懂得要好,会开始有责任感,他会开始给自己提要求,慢慢变得自律。
07
一个孩子的自律从哪里来?从他开始爱这个世界,从他开始喜欢自己,从他开始认同一件事正确的打开方式。他的自律就从心底油然升起了。教育和教训都属于他律,他律可以规范孩子的行为,但不长久。一个人最重要的品质是自律,当他有正能量的三观,当他懂得自尊自爱,当他了解这个世界顺理成章的运作方式,他自然而然就会自律。所以,奉劝家长,尤其是孩子已经步入少年的家长,不要总是用镇压、说服的方式去规范孩子的言行。多给他们讲道理,讲一些最淳朴、最本质、最深刻的道理,慢慢取得孩子的认同,培养他的自信和自尊,很多问题就迎刃而解,船到桥头自然直了。
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编辑:Summer
审核:朱燕
总编:唐莎