为进一步提升体育教师的专业成长，切实提高课堂教学的实效性，提升教学质量，根据学校教研工作安排，4月23日、26日上午，我校体育组开展了组内听评课活动。
米青老师执教的《障碍跑》是水平一二年级的课，整节课坚持“健康第一”的教育理念，落实"教会、勤练、常赛"的要求，以“森林大冒险”为导入，模仿各种小动物跑知道各种过障碍的方法，让学生学会爬、跳、钻等过障碍的本领，玩中学，学中乐，感受体育课的乐趣。
整堂课就像一幅精彩的长卷，徐徐打开，目标明确、脉络清晰，充分体现了教师组织、指导、引领的作用，很好地充当了学生与体育之间的桥梁，展现体育的魅力。
课的结束部分，米老师在音乐《上春山》的伴奏下带领学生们一起做放松操，缓解了学生们的肌肉疲劳，身心都得到了放松！
投掷是发展学生身体基本活动能力的重要教学内容。通过本课的学习培养学生对投掷活动的兴趣，使学生感悟到原地侧向投掷的要领，体验和畅享投掷运动的乐趣，同时培养学生团结协作的精神和集体荣誉感，发展学生速度、力量、协调性等身体素质，提高环境保护意识。
在准备部分，龚老师通过趣味钻、跨方式过海绵棒+徒手操练习进行热身活动，以此增强学生的课堂活跃性。
基本部分，龚老师通过语言提示法A4纸上隐藏本节课内容并分发任务给到学生——将废弃的A4纸做成不同形状的子弹，可利用这些子弹来攻击。先通过让学生尝试轻物投掷的乐趣，再由老师针对刚才的情况进行动作要领讲解，接着，针对学生上下肢协调发力、用力挥臂的问题，设计了二个练习体验环节：原地徒手练习动作、分组轮流投掷纸弹，是为了提高学生的高度练习与准度练习。
最后通过比赛和游戏和放松环节，让学生在轻松快乐的课堂气氛中学习，大大增加学生的学习兴趣。
学无止境，教亦无止境。此次活动的开展为老师们搭建了展示自我、相互交流、共同提高的平台，也推动了学校教学工作的开展，我们将继续探索，力求打造学生喜欢的高效课堂！