为更好地推进教育民生实事有关心理健康教育工作的有效实施，提高济宁市全市中小学心理健康教育教师的专业水平和能力，根据济宁市 2024 年民生实事中小学师生心理健康工作要求和教师培训计划，济宁市教育局于2024年4月25日--26日举办全市中小学心理健康教育教师第一期培训班。
泗水县教体局精心组织心理健康教育教师采用集中学习与分散学习相结合的方式参与培训。其中，集中学习的分会场设在实验小学北四楼报告厅。此次分会场的培训活动由心理健康教育学科教研员单继荣主持，参会人员有全县中小学心理健康教育教研员、学校分管校长、班主任、专兼职心理健康教育教师等。
开班仪式
4月25日上午，济宁市教育科学研究院心理健康教育教研员林腾飞主持主持了开班典礼。林腾飞在讲话中强调了提高心理健康教师教育水平的重要性，并要求参训教师珍惜机会，认真学习，在今后的工作中，积极发挥心理健康的作用，推动学校心理健康教育工作高质量开展。
专题讲座
开班仪式结束后，曲阜师范大学心理学院博士生导师孙俊才教授为全体学员做了《积极心理学在中小学心理健康教育中的应用》专题讲座。孙教授从积极心理学、积极心理干预、积极教育、繁荣课堂四方面进行了详细的理论讲解和相关指导，其中对于积极心理干预孙教授又从积极心理干预的概念、基本策略、作用机制、基本条件、实证研究及未来发展等多方面进行了阐述，帮助心理健康教师全面系统的学习了心理干预。
下午孙教授又作了《中小学心理健康教育课题的选择和申请》专题报告。 孙教授从教师职业发展趋势入手，从选题到案例分析详细地讲解了如何选择和申请课题，尤其是孙教授所说的“三结合”（国家政策、个人优势、地域特色）使教师直观理解到心理健康教育课题是可以做到的，极大地鼓舞了心理健康教师的干劲。
4月26日，由聊城一中正高级教师、山东省特级教师、山东省优秀教师陈玉芝带来《中小学心理健康教育课程的有效设计和实施》专项培训。她从教育的目的、教育的方法展开，结合《中小学心理健康教育指导纲要2012修订版》，对中小学生心理发展核心素养进行了详细阐述，建议心理健康教育课程实施要紧紧围绕学生心理发展核心素养来开展
4月26日下午，陈玉芝老师用三个真实的课例从小学、初中、高中三个层面点燃心理健康教师的思想碰撞，体验心理课程的魅力。会上教师们不断的与陈老师互动交流、畅所欲言、引来阵阵掌声，使大家受益匪浅。
泗水分散学习剪影
久旱逢甘霖为人生四大喜事之一，那么本次学习带给泗水心理健康教育教师们的恰恰是心灵的甘霖，通过本次学习，泗水的心理健康教育教师的专业水平和能力都得到了一定的提高，以后定会更好地为泗水的孩子们的心理健康保驾护航！