【阅见未来,阅读悦美】玉山县端明幼儿园第九周简篇

创建于04-26
阅读 489
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

端明幼儿园一周回顾

2024.4.22~2024.4.26

   阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,书香浸润的环境是阅读最好的土壤。沐浴着和煦的春风,怀揣着最美的梦想,在书香飘逸的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”悄然来临,端明幼儿园开展“阅见未来  阅读悦美”读书月系列活动。

本周精彩动态速览

1.语言区角环创研讨

2.亲子阅读、小小成就

3.讲故事分享

4.小小美术家

5.小区域,大智慧

一、语言区角环创研讨

   老师们对语言区都展开了激烈的讨论,说出了自己的想法与观点,并且介绍了以后语言区做的一些具体内容和环境创设,只有不断的努力发展,才能给幼儿带来新的快乐体验和不同的感受。

二、亲子阅读

   本周本园开展了读书月活动,孩子们积极参与其中,展现了自己的阅读能力和创造力。

    在阅读绘本故事的同时,家长还与孩子们进行了一些亲子互动。通过提问和回答的方式,让孩子们更好地理解故事中的情节和人物。同时,也鼓励每位孩子坚持每天打卡分享一本绘本故事。

    阅读培养孩子的认知能力可通过陪伴孩子阅读绘本的方式进行。绘本注意以绘画的形式表达生动有趣的情节,同时绘本的情节简单易懂,易于帮助孩子对周围事物的理解。让孩子读图画书有一定的好处。

三、讲故事分享

    本周组织了中班哥哥姐姐给小班弟弟妹妹讲故事分享活动。活动主题为“我的好朋友”,旨在通过讲故事的方式,让孩子们学会分享、友谊和关爱他人。

四、创意小画家,美术大世界

   一笔一划绘梦想,色彩缤纷展童真。用心创造,用爱描绘,让美好瞬间定格,让艺术点亮童年。

五、小区域,大智慧

   区域活动,乐在其中!在多样化的区域里,孩子们自主选择,探索发现,释放无限创意与想象力。

    角色区培养小朋友语言能力。在角色扮演中,小朋友要给角色说话,可以帮助孩子学习更多的单词和句子,如使用形容词、介词等,从而提高小朋友的语言表达能力。

   拓展小朋友的认知能力。角色扮演可以让小朋友有机会见识到更多的人事物,接触到更多的社会常识,丰富小朋友的认知能力,也培养了小朋友的社会交往能力。

   亲爱的孩子们,一周的幼儿园生活又结束了。你们在这里收获了欢笑,学会了分享和合作。愿你们带着满满的快乐,迎接美好的周末,期待下周我们再相聚!

图文:叶乾位

         审核:汪勤,徐玉彤

签发:毛桂玉

阅读 489
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉