融合赋能，我们在行动
2024年4月18日，一场别开生面的海珠区融合教育视导调研活动在海鸥幼儿园隆重举行。我们荣幸地邀请到了海珠区融合教育特约教研员吴小文老师，以及中心组成员老师们、各学科组的老师们，海珠区第十一片园的园长们、白云区从化区老师们参与到活动中。
一、融合教育成果显著，家园社共促幼儿成长
活动伊始，海鸥幼儿园廖漫雪园长从家园社三个维度，详尽地阐述了我园融合教育的开展情况。在家庭层面，我园别出心裁地策划了一系列特色家园同乐活动和互动式家长会，通过丰富多样的形式促进家园之间的深入交流与合作。在幼儿园层面，我园坚持以研促教，积极开展《体质薄弱幼儿健康干预的实践研究》《基于MABC-2测量下儿童动作协调能力发展的实践研究》和《幼儿家庭教育场景化亲子游戏的实践研究》等相关课题研究，通过深入研究，进一步推动幼儿的健康成长和教师的专业发展。在社会层面，我园积极与省、市、区妇幼保健院、华南理工大学、首都儿科研究所、昌岗街社区卫生服务中心等合作，引入专业资源，通过讲座、沙龙等形式，帮助家长和教师更深入地理解幼儿，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
二、课题回归幼儿，探索融合新篇章
随后，吴智霜副园长分享了广州教育学会2022年教育科研课题《基于MABC-2测量下儿童动作协调能力发展的实践研究》的开展情况，我园通过一系列精心设计的活动以及家园医三位一体的合作模式，有效提升这些幼儿的动作协调能力。
黄天龙老师带领孩子们开展了一场别具一格的大班体育活动《勇敢小兵营》。黄老师巧妙地将小兵训练营作为创意背景，将运动场景融入其中，充分利用操场和感统室的场地资源，进行分组轮换游戏。本次活动紧紧围绕学前儿童健康学习与发展核心经验，通过设计富有挑战性的游戏活动，提高孩子们投掷的距离和精准度，培养他们的勇敢精神和团队协作能力。
紧接着，凌晓鹏老师展示了一场精彩的中班健康活动《小手探秘动物乐》，这是一场专注于小肌肉锻炼的游戏活动，旨在通过趣味性的游戏方式提升孩子们的手部精细动作能力，激发他们的探索欲望和创造力。
三、评课分享互动，专家引领学习
活动结束后，大家齐聚音乐室进行评课分享互动。海珠区融合教育特约教研员吴小文老师充分肯定了海鸥幼儿园在融合教育方面所付出的努力和取得的显著成果。吴老师也借此机会，向在座的老师讲述特殊教育的相关理论，也分享了一线教师在融合教育中的案例和经验，并与我园老师们深入探讨了个别化教育实施策略，并鼓励一线老师们要凭借爱心、耐心和专业精神，为有特殊教育需求的幼儿提供更全面、更个性化的支持。
尾语：携手共进，再创融合教育美好未来
在活动的尾声，大家合影留念，共同记录下这一难忘的时刻。我们相信，在大家的共同努力下，海鸥幼儿园将在融合教育的道路上走得更稳、更远。让我们携手为孩子们创造一个更加包容、支持、充满爱的成长环境，让他们在爱与关怀中茁壮成长！
廖漫雪园长进行了海珠区第十一片幼儿园工作会议，解说本学期的片工作重点。