四月，是春暖花开的时节
每缕阳光☀洒在身上都是暖暖的
每朵鲜花🌸尽情绽放都是微笑的
正如林徽因的那句“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”。
时间转逝，美好的瞬间总是在不知不觉中留存下来。四月，在这个充满生机与活力的日子里，中班的老师与幼儿也用自己的方式给春天添上了不一样的色彩。
家园共育之护学篇
在湘腾幼儿园大门口，有一道独特的“风景线”，他们每天按时到岗，身穿红马甲，默默坚守在幼儿园门口。他们以爱为名，为孩子们的入园和离园之路温暖护航，他们就是我们护学岗的家长志愿者们，他们的坚守为幼儿筑起了一道安全的防护墙。
体育游戏之体能篇
幼儿园的孩子正处于身体及心智发育最为迅速的阶段，体育锻炼能够很好地促进幼儿身心发展，而专业的体能训练更能在结合孩子年龄特质的基础上，有目的性地增强体质，激发孩子参与活动的热情和积极性。
我们根据《3-6岁儿童发展指南》设计了符合幼儿身心发展的幼儿体能游戏，巧妙利用各种运动材料，将走、跑、跳、钻、爬、滚等基本动作融入活动中，满足幼儿肢体均衡发展的需要。
每周梨子老师都会如约与孩子们见面，开展有趣的体能活动，一起来看看孩子们的体能时光吧！
自主游戏之户外篇
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”
著名教育家陈鹤琴说：“大自然给了孩子广阔的天地，经常参加户外游戏活动，让孩子们在大自然中尽情奔跑、游戏、交流，能使幼儿身心各方面得到良好的锻炼和发展。”
我们中班的老师充分利用幼儿园和小区的场地特点和优势，打造动态的户外空间，为幼儿创设了自然、多元、和谐、安全的游戏环境，让幼儿在户外自主游戏中快乐成长，收获童真！
自主游戏之室内篇
区域活动是孩子们非常喜欢的一种学习活动，是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式。我们中班教师在《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下，设置了材料丰富、形式各异的区域环境，让孩子在区域活动中自由地选择玩伴、自由地选择空间、自主地进行探索。
下面跟随我们的镜头，一起来看看孩子们的区域自主游戏活动的精彩瞬间吧!
幼小衔接之签到篇
拥有良好的时间观念是幼儿入学所需的关键素质之一，《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“通过多种方式引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成守时、不拖沓的好习惯。”
晨间入园是幼儿一天在园生活的开始，为了培养幼儿养成良好的时间观念，老师和孩子们一起开启了晨间签到活动，关于签到会有什么样的惊喜呢？
一起来看看中班孩子们的探索与成长吧~
希望即将到来的五月里，每位宝贝都能坚持上幼儿园，一起努力，见证更优秀的自己吧！