在第三届全民阅读大会上，中央电视台著名主持人康辉 朱迅这样说读书：有字之书 无字之书，书始终是中华文脉重要的载体，而阅读书籍得以让中华文脉接续传承。一部又一部经典得以与先贤智者思接千里，我们为什么从小要阅读，为了让生活有味，让生命有力，让灵魂有光。的确，童年有书，未来有梦，以书为伴，不负韶华。为引导我校全体学生爱读书、读好书、善读书，聚焦“书香校园”建设，提高学生认知规律和身心发展，在世界读书日到来之际，学校以“书香润泽心灵 阅读促我成长”为主题 开展了校园读书主题系列活动。引领我校学生在阅读的道路上行走，采撷书香之气，增强爱党爱国爱社会主义的坚定信念，牢固树立为中华民族伟大复兴而读书的远大志向，切实增强历史自觉和文化自信，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
读书活动启动仪式
4月22日上午，在升旗仪式上，金山小学师生齐聚操场开启阅读活动启动仪式。 大队辅导员和五（1）班学生代表分别作了《热爱读书，让人生充满书香》《书香溢校园，知识伴我行》的国旗下讲话。为本次读书活动发出倡议，希望大家一起努力致力“书香家庭”“书香少年”“书香班级”“书香校园”的建设，徜徉在快乐的阅读活动中。
开展书香阅读比赛活动
我校本着“形式多样化、内容广泛化、成果个性化”的原则，创新读书活动形式和内容，展示学校读书成果，形成学校读书特色。
一二年级讲故事比赛
为了给孩子们营造一个勇于表达的语言氛围，提供一个展现自我的舞台，提高孩子的综合素质，一二年级开展成长讲故事比赛活动。教师结合语文课本及课外书中的精彩故事，为孩子创设故事情境，比赛中，孩子们用稚嫩的声音，戴上精心制作的头饰将一个一个经典故事讲述得活灵活现，有效激发了广大孩子对读书的向往和兴趣。
三四年级诗词诵读会
各班精选中华优秀诗词进行班级或个人诵读，学生上台分享诗词故事，做诗词小报，营造诵读氛围。穿上唐装汉服的孩子仿佛穿越千年，与唐诗宋词亲密接触，与先贤智者对话交流，激发的是孩子对古诗词的热爱，播下的是接续中华文脉的种子。
五六年级班级读书会
各班根据语文课本快乐读书吧的推荐书目，开展班级同读一本书活动。五年级共读《西游记》，做思维导图，并在班级内分享。六年级共读《鲁宾逊漂流记》，写读书心得，并在班级内分享。图文结合中，生成的思维智慧的碰撞，汲取中外名著之精华与智慧，点亮孩子阅读智慧的火花。
各班课外阅读记录展示评比活动
不动笔墨不读书，阅读中的点滴体会与感悟，用文字记录下来。
精品阅读社团开展
社团通过上 《鲁滨逊漂流记》交流课，展示导读单和阅读手账，精细化的阅读让大家眼前一亮。为丰富学生阅读资源，六（2）班创设了班级图书角和图书漂流平台。李晓珊老师这样介绍道：这些书架上的书来源于我校图书室和孩子们自己的课外书，多数书籍是教育部的推荐书目，如：四大名著、《地球的红飘带》、《童年》、《城南旧事》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆索亚历险记》等，这个书架上的书我们想做图书漂流，让孩子们的书流动起来，丰富他们的阅读视野。
阅读阵地建设
为丰富学生阅读资源，我们充分用好学校图书室，班级设有图书角，设置“图书管理员”等岗位，安排学生进行自主管理。校园内的图书定期对各班级进行“图书漂流”，有相关记录表。有条件的班级还鼓励学生及家长自愿参与班级阅读分享交流活动。各班在保障应急疏散通道的前提下，适当设有区域图书角、小书吧等。建立定期更新补充图书机制，推动阅读教育活动广泛深入开展。
春已尽，夏初临，丰富多样的阅读形式皆为奔赴一场身心愉悦的阅读之旅。为孩子打好人生阅读的底色，寻一场书香灿烂，觅一味书韵绵长。心中有风景，书卷有远方，让书香浸润孩子心灵，让阅读启迪孩子心智，让阅读促进孩子成长，金山小学的全体教师永远在路上。
编辑 储燕芬
初审 李晓珊
终审 王艳