“数学来源于生活，数学的作用很大”，作为幼儿园的数学活动，其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣，引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。认识货币后，结合幼儿的关注点，我们决定以“超市购物”这一实践活动为主线，组织幼儿进行“活动前的讨论——活动前的准备——超市中的'交流——购物时的合作——快乐的分享——活动后的感受”，使之在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。
2024年4月26日上午9：30分，我们出发了💋💋💋
来到“周于庄乡村购物超市”，首先老师们带领小朋友们先对超市物品的摆放有了一个详细的说明，然后开始让我们认识并了解这是什么？那是什么？别看平时妈妈经常带我们来超市购物，可能从来没有给我们讲那么详细过，通过老师的讲解，我知道了，所有商品都是按种类摆放的，还认识了很多之前不认识不了解的物品👍
超市的每一位工作人员对我们的到来，都表示热烈的欢迎，并且耐心的给我们讲解！
好多东西我们叫不上名字，只是见过，于是工作人员一一给我们讲解，谢谢你们👍👍
在老师的带领下我们有序的观察以及了解所有商品
我们终于可以自己购物了，首先，我要看清楚物品的价格，并且知道自己拿了10元钱，看看够不够，我们应该如何合理安排自己的钱💰😍？
经过我认真的考虑，最终我选择了我喜欢的商品，并且通过本次活动，我学会了：
1.认识10元人民币
2.学会找零
3.学会了物品分类摆放
4.学会了与同学交流沟通互相帮助
5.数学问题情景化
6.学会了动脑筋
超市阿姨还为我们每位小朋友准备了一份额外的礼品，非常感谢“周于庄乡村购物超市”给了我们这次实践学习的机会，使我们自己当家做自己的小主人，合理分配10元钱！
活动结束了，但是我们都收获了很多除了课本以外的很多东西，也很感谢老师认真悉心的讲解与照顾，感谢超市工作人员热情周到的服务，我们还会再来的😍😍，💃💃💃