聚集体智慧，备精彩课堂—平邑县第八实验小学数学第六单元集体备课活动

      集体备课就是集聚大家的智慧，充分展现出一个教研组的合力作用。在集体备课的过程中不仅能解决个人教学中困惑的问题，还能完善课堂教学环节设计，更可以提高课堂教学效果。平邑县第八实验小学于今日开展数学集体备课活动。

听课

    孔瑶瑶老师执教《整十数加减整十数》一课，在课堂中，孔老师是课堂的组织者，学生才是课堂的主人。孔老师的课堂，始终以学生为中心，通过动手操作，上台展示，在有限的时间里最大化的给予学生自主学习，回答问题的机会，让学生大声说出自己的想法，找学生到讲台上演示探究方法，这样不仅锻炼了学生的语言表达能力还增加了学生对学习的信心。

     郭振雪老师执教《轴对称》一课，郭老师通过复习导入新课，形成新旧知识冲突，激发学生学习新知识的欲望。本节课通过猜一猜、画一画的形式探究了轴对称图形的另一半以及轴对称图形的特点，又通过剪一剪、折一折的形式学习了常见图形对称轴的条数。

评课

      各位教师对孔老师和郭老师的课进行了评价认为本节课教学重难点突出，课堂中教学氛围轻松活泼，充分调动了学生的积极性能够对学生的回答做出针对性的评价。各位老师积极发言，在发现亮点的同时也提出了可行性的建议。

集备

      主备教师详细讲解自己所负责课时的重难点以及教学设计其他教师针对主备教师教案中的不足，提出了个人中肯的建议进行及时记录修改，集大家的智慧于一身形成真正的集体备课。研讨活动中教师们讨论充分，各抒己见，既提出了教学中的困惑也提出了个人的建议。