观摩课活动准备工作
观摩课教师教案
观摩课海报
为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，优化教育资源，促进教师的专业化发展，增强主动意识，同时也为了营造教师相互学习的氛围。大庆市思凯乐高级中学于2024年4月22-26日举办了“青年教师教学观摩课”活动。
4月22日
李老师在课上的互动能力非常出色，能够及时引导学生讨论和思考，进一步提升了学生对知识点的理解和应用能力。通过实验对比引导学生深入学习。
孙全晶老师为大家带来的观摩课为专题知识点“数列求和”。孙老师首先带领同学们回顾了数列相关知识点，然后把求和知识点系统性地讲解并让学生练习，最后通过具体题让同学们学以致用！
于伟楠老师的课题是两角和与差的余弦公式。于老师首先利用摩天轮，拉近学生与数学之间的距离。开门见山方式带领孩子们完成了新课的学习！整个学习过程轻松愉快充满乐趣！
4月23-24日
宋闯老师的政治课不仅仅是讲解理论知识，还结合了实际案例进行分析，使学生对基层群众自治制度的认识更加深刻。
李兴起老师的这堂高一物理课讲解了万有引力定律的应用，使学生能够更好地理解万有引力。李老师通过直观的实验和详细的板书，将复杂的概念简单化，帮助学生掌握相关公式和解题方法。
石鑫老师通过实际操作，让学生真实地感受了化学反应与电能之间的关系。这堂化学公开课上的互动很多，气氛非常活跃。同学们积极参与，对化学知识的掌握程度很高。
4月25日
曲欣园老师的课诙谐幽默，贴近生活的让学生理解《氓》这边文章当中女性形象。本节课教学效果显著，学生学习兴趣高涨，回答正确率较高，各种能力得到了不同程度的培养和提高，显示了教师较强的教学能力和较高的教学水平。
许思雨老师的语文课引导得当，学生配合默契，课堂容量大，效率高，学生思考深入，回答准确，反映出教师扎实的教学基本功和良好的课堂驾驭能力。
胡玉玲老师采用独特的教学方法，通过游戏元素让学生在愉快的氛围下学习。胡老师注重培养学生的听说读写能力，提高学生的表达能力。
4月26日
黄莫老师教学严谨，能够充分挖掘教材，使学生对知识有深入的理解和掌握。这堂课程结构合理，教师讲解清晰明了，使学生能够轻松掌握知识，教学效果非常好。
芦喆钰老师的授课风格亲切自然，让人感到轻松自在，并且能够很好地把握学生的心理，让学生更加喜欢听课。授课内容充实，方法得当，课堂氛围融洽，学生参与度高，表现出色。
张子荷老师教师授课条理清晰，让人一目了然，课堂氛围轻松活跃，让学生对学习产生了更高的兴趣。张老师上课激情饱满，课堂上学生们的听课热情也被点燃，教学内容充实有序，教学效果显著。
听课教师
连续5天的观摩课老师们每天上完课后，不辞辛苦地来听课，认真听课研讨。一次示范，一次引领，一次促进，一种激励。相信老师们认真勤勉的态度与行动一定会为我校教育师资力量添上浓墨重彩的一笔。
听课登记表
中国诗书画家网高级书画家，中国王羲之文化联盟研究员——高志亲笔荣誉证书
“学然后知不足，教然后知困”，本次活动的开展，不仅为授课教师提供了一个展示的舞台，也为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。让大家在交流中反思、在磨炼中提升，全面促进教师专业化成长。
编辑：胡玉玲
审核：玄 健 曲 波
大庆市思凯乐高级中学教学科研处
2024年4月27日