心血育桃李，辛勤扶栋梁。 为了进一步提升班主任的管理水平,分享班主任在与学生沟通交流过程中的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到教学相长，良性沟通的目的,4月26日下午天山第三小学开展了春风化雨 润爱无声班主任“关爱学生”主题交流活动。
“任何事，必作于细，也必成于实”，一年级组的王丽红老师认为:班级常规管理中要培养学生的学习规矩和自信意识，用制度规范学生，用表扬激励学生，用耐心和爱心来感化学生。同时她认为从班级到班集体，活动开展必不可少，这样会增强班级凝聚力。她坚信:用爱滋润，不遗余力耐心地教导学生，相信花开终有时!
冰心曾经说过:“有了爱，便有了一切;有了爱才有了教育的先进。”五年级组的王明珠老师的分享主题是《关爱学生 从我做起》。
王老师心中有爱，眼中有爱，一手温柔，一手坚定，以赤诚之心投身教育事业，通过王老师的分享，我们知道教育是思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。
心存希望，眼中有星辰的于文静老师，以《师者如光 虽微至远》为主题进行了分享。于老师如光般温暖，细心关注每个孩子，让阳光照亮他们心灵的每个角落。她不仅教授知识，更用镜头记录孩子们的成长瞬间，为他们的生活增添仪式感。每个孩子都是她心中的瑰宝，她用心引领他们循梦而行，向阳而生，共同书写着班级的辉煌篇章。
梦想筑路，成为学生喜欢的引路人;责任相伴,甘当心灵支撑的点灯人。三年级组李言老师以《爱如茉莉 香远益清》为题同大家分享了她和孩子们的感动瞬间，她说:“爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。”李老师带着温柔的力量前行，永远有爱、美丽、有趣，努力让爱心化为春风，抚慰每个学生的心灵。
二年级组的程彩新老师分享的题目是《每个孩子都是独一无二的—特需学生的转化策略》，在班主任工作中，程老师始终带着温柔的力量前行，用智慧的教育管理最大限度地激发学生的潜能，让引导化为夏雨，滋养学生成长;让坚持化为秋阳，守护学生的希望;让生命化为火种，点亮学生的梦想。
四年级的王志艳老师热情洋溢地分享了《没有爱就没有教育》的主题。她始终牢记作为班主任的初心，全心全意投入到这份充满温度和价值的教育事业中。王老师视学生如心头宝，用爱心和关怀温暖着每一个学生。她立志成为一位能陪伴学生一生的老师，用智慧和爱心为他们点亮前行的路，让教育的温暖和力量在每个孩子心中生根发芽。
活动结束后，德育副校长赵建欣对老师们的交流进行了点评。她充分肯定了班主任老师们的辛苦付出，强调每一次交流总结，都是为了更好地出发，她提出作为班主任要树立管理质量意识，形成自己的班级管理理念、班风和班级文化，在日常管理中要抓好安全、卫生、文明礼仪教育，也希望老师们关注每个孩子，关注他们的身心健康发展。
心有星辰，岁月如诗，教育之路蜿蜒漫长，任重道远。此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享。相信在学校领导正确的指导下，在班主任的精心管理与付出下，天山三小班级管理工作水平一定会迈上崭新的台阶!
