深入课堂以研促教 精准指导提质强校——记连州市道德与法治教研员入校听课指导活动

芳菲四月天,教研意正浓。为进一步推动加强思政课教师队伍建设,推动新时代思政课改革创新,推进小学道德与法治学科围绕“对话、开放、创新”向纵深发展,2024年4月25日,连州市教师发展中心教研员易池德老师来到东陂镇中心小学进行课堂进行教学指导 。主要包括“课例展示、教研沙龙、专家视点、活动总结”四个环节。

课堂展示,践行课标

首先,广州市荔湾区合兴苑小学来支教的简惠娟老师执教四年级道德与法治下册第三单元第9课《生活离不开他们》的第二课时。简老师由影音直观的形式引出社会中的各种职业,引导学生关注生活中的劳动者。接着以小组合作的形式将社会访谈的成果合作探究,各组推荐一位最美劳动者,学生调查分享的劳动者从校内到校外,由家庭到生活,挖掘课本优秀劳动者,寻访一群最美的劳动者,知道我们的生活离不开各行各业劳动者提供的服务,孩子们在小组汇报中尝试评价,在未来职业选择中审思明辨,逐步懂得劳动者没有高低贵贱之分,从而树立正确的职业价值观。

“体验式教学”是这节课的一大特色,简老师创设了“空姐式微笑练习”和“消防员负重训练”两个环节,让学生亲历劳动者日常的职业训练,体验劳动者的艰辛,进而产生尊重、感恩劳动者的情感。


教研沙龙,各抒己见

 连州市燕喜小学的副校长成晓丹老师谈到:简老师在课前提前布置的调查表,能让孩子们感受到每一份工作,每一位劳动者的辛苦和不易。学生在细致调查后,结合平日学校的学习生活,更深入感受到了最贴近他们的劳动者“教师”的辛苦,体现了道德与法治知识服务于生活的学科功能,指导学生形成正确的价值认同。

李俊怡老师认为:简老师注重对学生的评价,还邀请孩子们上台感受职业体验,让他们深切体会到空姐和消防员这一职业的辛苦。让学生自觉形成要感谢每一位劳动者,因为有了他们,社会才会不断进步,生活才会如此美好的认识。

专家评点,精雕细琢

视导教研,精准把脉。教研员易池德老师对本节课进行了点评,易老师充分肯定了简老师的这节课,真正地把课堂还给学生,道具准备充分,学生课堂纪律好,让课堂充满了青春的色彩。基于真实情境下的体验式教学,学生参与度高,无不体现简老师老师深厚的教学功底。同时,指出本节课可以改进的方向,可以多让学生表达自己的职业体验感受,让学生从内心生发对劳动者的尊敬之情,学生畅所欲言,相互学习,达成对尊重劳动、热爱劳动的价值认同。

总结提升,砥砺前行

连州市东陂镇中心小学校长黄文权表示:“吐故纳新,方可不断前行;不断精进,才能不断进步。感谢简老师带来先进理论指导下的道德与法治改革创新课。同时,易老师高屋建瓴的指导让在场教师明确道德与法治学科核心素养的育人导向,提升教师理论素养,推进东陂镇中心小学的道德与法治课程进一步发展。”

本次活动的举办,为小学道德与法治教师们构建了一个学习与交流的重要平台,进一步深化了对课堂思政改革创新与体验教学模式相融合的认识,提高了教师的专业素养,凝聚了集体教学活动的智慧,促进了教师之间的教学互助,共同成长,让在场的老师学有所思,学有所乐,学有所获。

(大合照)

编辑|李俊怡

摄影|邓丽琼 范业雯

审核|黄文权

文章由 美篇工作版 编辑制作
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