学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教师之间的交流。我校教师立足新课标，学习新课标，关注学生核心素养的培养，探讨高效课堂策略，扎实进行了科组教研活动。
教研明方向，潜心再出发
4月23日上午，一年级全体组员前往二十五小海甸校区，参加“依托教学评一致 优化识字教学效率”研讨暨培训活动。从观摩《识字教学》示范课到段曹林教授的《汉字的理据 认知与教学》讲座，给我们指明了识字教学的方向和梯度。
二年级语文组教师讨论《同步》上难题，同时，拟订期中综合练习复习计划。
三年级语文组按照既定计划，进行了组内公开课的展示交流。
本次由邢仙老师在三（2）班执教《海底世界》。全科组老师认真听课，用心评课。
同时，科组老师也讨论了近期复习中遇到的问题及解决策略。
四年级语文组老师则进行了期中复习的集体备课，讨论了1-4单元的重难点，并针对这些难点制定了较好的复习计划。
五年级语文组在孔夏秋组长的带领下，全组教师又一次集中学习了《语文课程标准》，然后又讨论了近期复习中遇到的问题及策略。
六年级语文老师先统一了教学进度，为后期总复习做准备。同时老师们也交流了近期学生的学习状态，讨论的改进策略。
教而不研，则教必失之肤浅。
一、二年级数学组先了总结4月份计算检测问题，然后讨论期中复习中遇到的问题。
三四年级数学组先由王颖老师磨课，组内老师认真听课、评课并针对教学过程中遇到的问题进行讨论及应对策略。然后重点对《年月日》本单元的疑难问题进行讨论，解决和统一一些问题的标准。
六年级数学组老师先对计算检测情况进行交流，然后对前一次综合练习中的问题以及教学中的疑惑进行了探讨。
研而不教，则研必失之深晦。
周四下午第二节课海口市龙华区教研员方夏霞老师为英语组的老师上示范课，课题:是四年级下册Module 7 Unit1
I helped mum.
4月23号下午，音乐组的老师们前往美丽沙侨中参加2024中小学音乐新课标“教-学-评”一致性主题教研活动。
4月26日下午，美术组全体教师在美术室评选我校学生“人与自然和谐共生的现代化美丽海南”美术作品。尽管早上的春游有些疲惫，但为了按时间节点完成任务，美术组教师以九小人乐观的不怕苦精神完成了此工作。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
