四月时光暖，希望在起航。为深入贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，进一步强化特殊教育普惠发展、促进学校之间的相互学习和联系，给普通学生和特殊学生提供交流、体验的机会，创设相互开放、优势互补、共同发展的教育环境。4月24日上午，我校聋生部77班14名同学前往曲靖市第二小学龙潭校区；70班、73班、75班和78班共52名同学走进麒麟区第四中学开展融合教育活动。
清晨的校园，阳光温暖、树木青葱。我校学生列队整齐，精神饱满，在各班主任的带领下，安全有序前往两所学校。
九年级70班的同学们在班主任林琳老师的带领下，来到麒麟区第四中学，走进了普通学校的课堂，与普校的同学们开展了丰富多彩的教学活动。这次活动，聋生融入到普校教学课堂中，学生们专心上课，用手语表达，积极参与到教学过程中，普校的孩子们也给予他们热情的支持和帮助，共同营造了一个温馨和谐的学习氛围。
八年级73班在王榆程老师带领下，来到麒麟区第四中学参加融合教育活动。孩子们到不同的年级和班级听课，下课后，与普通学校的孩子热烈的讨论问题。活动结束后，普校孩子们向带队教师问了好多关于特校孩子的问题，还赠送了礼物给特校的孩子们。特校的孩子们说，他们感受到了温暖，感受到了普校同学的热情，感受到了无论到哪都像在学校，在家一样。
六年级75班15名学生跟随周婧老师分成两组分别走进四中附小5年级的两个班，与普通小学的孩子们共同上完两节课，并参与了四中附小的大课间活动，深入体验了普通小学普通孩子们的学习方法和学习状态，四中附小的孩子们热情的和我们的孩子交流沟通，我们的孩子也迅速和他们打成一片。上课时一起认真的听课、书写，下课时一起游戏，在本子上写话交流。只要我们社会中每一个人都像这些孩子一样充满童真，有一颗强大的包容之心，语言和声音就不是障碍。
四年级77班由班主任李建权老师带领，来到曲靖市第二小学龙潭校区进行融合教育活动。在市二小四年级主任陈懿凤老师的精心安排下，14名同学被分配到7个班级与普通孩子一同踏上学习之旅，体验语文、数学、体育等不一样的课堂氛围，感受别样的学习乐趣，孩子们在相互交流中拉近了彼此的距离。下课时一起游戏，在书本上写下彼此的“心声”，分享各自的生活。特校学生在市二小同学们的热情邀请下共同参与了大课间操行活动，一起享受运动的魅力，强健健康体魄。
三年级78班在班主任颜晴老师的带领下，八点五十到学校后，跟随四中附小三年级四班班主任张朝礼老师的安排进入到该班，和同学们坐在一起听课。第一节课老师讲的是寓言，课间操的时候，特校同学和四小的同学们一起做操，第三节课是科学课，同学们在课堂上观看了科技影片，觉得非常的新鲜。下课后，两个班的同学互赠友情卡，并一一道别。同学和老师们欢迎特校的同学再次去和他们一起共同学习。
结束了一早上的交流活动，带队老师快速、安全的把学生带回本校，期间无安全事故发生。
每一个孩子都是独一无二的个体，他们如同各种花朵，盛放在各自独特的季节。在此次普特融合交流活动中，特殊孩子们不仅收获了知识与快乐，还与普校同学建立了友谊，感受到了同龄小伙伴的关爱与尊重；普校孩子们也进一步了解了特殊孩子们的世界，懂得接纳和关爱特殊小伙伴。
我们将继续深入推进融合教育工作，把生命的多样化和融合发展理念融入到今后的工作中，最大限度促进残疾学生与普通学生相互融合，让特殊孩子适应并融入主流社会，健康、自然并快乐的生活。
素材提供：林琳 颜晴 周婧 王榆程 李建权
编辑排版：李建权
编审：余雪波 张鹏 舒黎纳 杨升 张应华